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功-【公开课优质课】【配套课件教案】新课标一等奖-初中物理优质课公开课比赛获奖课例
消化和吸收(第一课时)-【公开课优质课】【配套课件教案】新课标一等奖-初中生物优质课公开课比赛获奖课例 新教材获奖优质课公开课
质点 参考系-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中物理新课标新教材
减数分裂-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
光合作用的原理和应用-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
基因突变和基因重组-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
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八年级上册物理《3.1温度》试讲(镜头又放歪了版)
基因指导蛋白质的合成-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
核酸是遗传信息的携带者-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
基因表达与性状的关系--表观遗传-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
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光具座有限的长度束缚了学生探究和发现凸透镜成像之美的眼睛,不妨让学生没有拘束地去探索去发现#思动物理 #初中物理 #凸透镜成像
基因工程-【公开课优质课】省赛一等奖【有课件教案】高中生物新课标新教材获奖课
【初三物理】20分钟速成,欧姆定律