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【中国科技大学-罗昭锋】文献管理与信息分析

3.7万

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2020-03-20 02:36:40

助力科研，提升创新目录： 1.课程介绍及课程内容设计 2.学习与搜索 3.同步世界最新资讯 4.个人知识管理工具——为知笔记快速入门 5.思维导图与快速入门 6.科研入门及十大信息源 7.文献数据库技巧及其利用 8.文献管理软件-EndnoteX9快速入门 9.利用HisCite快速定位关键文献 10.高校文献调研 11.创新趋势与科研选题 12.学习的障碍与头脑风暴 13.六顶思考帽与课程总结

我姓Lee 发消息

这里，问题不怕大，脑洞不怕深。

1.1 课程介绍

08:45

1.2.1课程内容设计-提升科研能力

19:08

1.2.2课程内容设计-提升学习能力

32:15

1.2.3 课程内容设计-提升创新能力

08:31

1.3 学习策略

24:53

2.1 学习与搜索

08:52

2.2 搜索引擎简介

24:12

2.3 常用搜索引擎及使用方法

02:34

2.3.1 基本检索与高级检索

09:18

2.3.2 命令检索

16:33

2.3.3 图片检索

16:59

2.4 搜索的未来趋势

04:35

2.5 本地搜索everthing

13:55

3.1 人是信息的集合体

08:55

3.2 什么是RSS

04:03

3.3 RSS账号注册及订阅

06:23

3.4 如何订阅网站

04:53

3.5 科技文献订阅

15:08

3.6 inoreader网站的使用

21:25

3.7 小结与练习

15:46

4.1 为什么我们需要记录

18:22

4.2 为知笔记功能快速演示

04:19

4.3 为知笔记是什么

02:34

4.4 为知笔记界面介绍

01:59

4.5 PC端如何新建笔记

20:00

4.6 移动端如何记录信息

13:52

4.7 为知笔记的管理功能

15:27

4.8 为知笔记的协作功能

09:02

4.9 我的使用场景

08:45

4.10 作业与练习指南

07:33

5.1 思维导图简介

13:11

5.2 思维导图使用方法

23:44

5.3 其它思维导图软件

06:41

5.4 思维导图使用示例

20:14

5.5 个人知识管理体系

17:41

5.6 下周限时作业

21:33

6.1 限时作业回顾

08:51

6.2 下半学期课程体系

14:18

6.3.1 十大信息源

06:17

6.3.2 图书

06:18

6.3.3 期刊

08:08

6.3.4 会议文献

07:06

6.3.5 学位论文

02:43

6.3.6 标准

03:06

6.3.7 专利

13:31

6.3.8 科技报告

02:58

6.3.9 政府出版物

01:04

6.3.10 产品资料

02:30

6.3.11 科技档案

02:22

6.3.12 信息传播路径及其它信息源

13:23

6.4 文献调研起步

04:05

6.5 数据库加工

03:03

6.6 图书馆的资源与服务

07:36

7.1 文献数据库简介

25:21

7.2 从WOS数据库发展看未来

18:54

7.3.1 WOS数据库的使用

06:27

7.3.2 文件检索演示1

15:34

7.3.2 文献检索演示1

15:34

7.3.3 文献检索演示2

22:49

7.4 SCOPUS数据库简介

09:59

8.1 软件诞生的背景

07:30

8.2 软件功能快速演示

13:49

8.3.1 在线检索

07:56

8.3.2 网站输出

12:00

8.3.3 导入PDF文件

08:55

8.3.4 手动输入文献信息

06:30

8.4 管理功能

22:04

8.5 文献引用

29:15

8.6 课程内容小结

02:28

9.1 文献调研面临的困惑

06:29

9.2 基于数据库的文献分析方法

02:24

9.3 基于文献管理软件的分析

02:54

9.4 基于引文分析软件的分析

15:41

9.5 HisCite软件的下载安装

02:10

9.6.1 HisCite快速演示

09:39

9.6.2 与Endnote的关联方法

04:15

9.6.3 HisCite工作原理

06:50

9.6.4 HisCite详细介绍

29:10

9.7 应用示例

07:01

9.8 常见问题分析

02:46

9.9 课程小结及练习

03:58

10.1 快速检索的思路

12:25

10.2 如何检索信息

31:56

10.3 如何收集与管理信息

02:02

10.4 如何快速筛选文献

24:29

10.5 如何整理输出

12:58

10.6 内容小结

08:17

11.1博士成长的几个阶段

05:26

11.2 社会发展趋势

02:42

11.3 创新与体验的衡量标准

44:38

11.4 需求与选题

13:31

11.5 科研选题

16:24

11.6 萝卜分享会（小组）

07:49

12.1 问题解决思路

10:42

12.2 高效学习的障碍

33:13

12.3 思维方法的重要性

06:30

12.4 头脑风暴简介

08:49

12.5 头脑风暴的形式

11:43

12.6 头脑风暴的实施

11:43

12.7 关于萝卜分享会的说明

15:00

13.1 什么是六顶思考帽

28:53

13.2 六顶思考帽的使用

12:57

13.3 关于第二次限时作业

13:12

13.4 本学期的课程总结

21:42

13.5 同学和助教反馈分享

08:36

13.6 个人感悟和赠言

27:10

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