[学生案例]未来芯片设计师初一学生张永航大评芯片系列性能
川教版八上信息技术第二单元让机器认识我
[学生案例]七年级张永航开讲内存条参数
[学生案例]六年级彭同学复讲Magicavoxel建模
初一同学说创客不以对错论英雄?
别笑-刘老口吃这个程序
[学生案例]六年级唐同学开讲Mixly编程
[学生案例]六年级3班钟文轩magicvoxel建模开讲
2019年冬立人创客社团作品大比武
[学生案例]2020全国高品质学校交流会STEM分会场立人创客学生展示
[学生案例]刘子豪的python游戏作品自录分享
[学生案例]六年级同学通讲创客自律
游戏化学习:我的世界玩python与Arduino
金牛实验立人创客师生共同为哈尔滨市松北区教育局在线分享交流
[学生案例]七年级郭同学智解家长与电子设备焦虑
[学生案例]2023届3班陈昱昂scratch抽奖游戏作品分享
lesson21如何从我的世界沙盒建模通向专业数字艺术家
[学生案例]六年级王同学讲“升维就能创新”
lesson6立人创客游戏化学习编程之模组开发
立人创客游戏化学习编程