科研能力梳理总结11-研究方法三个层次七本书,文献能力两本书
科研能力梳理总结5-数据能力的四个分支
“渔夫具有改变战局的能力”
师姐的人脉
逻辑进阶知识梳理12
乒乓球前三板与相持能力
逻辑进阶知识梳理9
为什么要编造这么多的实验数据?
逻辑进阶知识梳理23
《三个月流利任何语言》试读12-除某些语言固有问题,大部分都可以在试错中找到方法;以前的学习失败错在方法而非人;随时可以捡起以前放下的语言
索绪尔语言学概论126-第三部分历时语言学:第三章语法影响:3.语音对似不存在:语法与历时二重性和语音变化无关
逻辑进阶知识梳理11
逻辑进阶知识梳理15
布兰登·罗伊尔《一本小小的红色写作书》12-第二章风格:原则6,提升论证,先定性,再说结论,然后具体举例支撑三步走
逻辑进阶知识梳理7
语言学习的三个阶段
逻辑进阶知识梳理21
从文化休克看语言学习不同层次问题及其应对
逻辑进阶知识梳理17
【论文】语言学理论策略与方法1.引言:语言学理论化的总目标:解释语言行为,观察和抽象,模型和方法论的联系;语法结构,传递语义,认知,心理,语用,变体,历时;之间