音乐教育热点 03| 重磅！义务教育音乐课程标准（2022年）解读
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由此可见，最新版将“音乐”归类于艺术课程，相较于《义务教育音乐课程标准》（2011年版），音乐学科课程内容从以往的“感受与欣赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”四大领域改为了“欣赏”、“表现”、“创造”、“联系”4类艺术实践，涵盖14项具体学习内容，分学段设置不同的学习任务，并将学习内容嵌入学习任务中。总之，还有很多的转变以及值得我们深入研究的部分，音乐教育同学和老师都务必好好学习！
音乐教育学考研热点
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