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辽宁师范大学-发展心理学（国家级精品课）

13.9万

3142

2019-07-15 19:37:58

https://www.icourses.cn/sCourse/course_6508.html 主教材毕生发展心理学 ISBN: 7-04-020596-3 主编: 杨丽珠，刘文高等教育出版社辅助教材发展心理学 ISBN: 978-7-107-21439-4 主编: 林崇德人民教育出版社

发展心理学

辽宁师范大学

五味666 发消息

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1000+人感兴趣

1.1发展心理学的研究对象、任务和意义

39:32

1.2-1发展心理学的产生与发展

35:19

1.2-2二十一世纪科学前沿——发展认知神经科学

01:13:29

2.1精神分析的心理发展观

44:34

2.2行为主义的心理发展观

41:43

2.3皮亚杰的心理发展观

45:26

2.4-1维果斯基的心理发展观

48:47

2.4-2发展心理学理论与方法论的发展

01:11:01

2.5蒙台梭利的心理发展观

43:44

2.6-2发展心理学的新进展

01:32:24

2.61现代有影响的心理发展观

43:42

3.1发展心理学研究方法概述及研究的设计

42:46

3.2-1发展心理学研究的基本过程

49:07

3.2-2研究选题讲座

01:12:13

3.3-2如何做质的研究

01:53:28

3.31发展心理学研究的具体方法

47:18

4.1关于心理发展动因的讨论

45:04

4.2-1心理发展的动因1

48:02

4.2-2社会决策和社会情绪的神经机制

01:18:42

4.3心理发展的动因2

45:37

4.4个体心理发展的年龄阶段性

47:18

5.1-1出生前的发展与胎教

46:21

5.1-2出生前的发展与胎教

05:32

5.2-1新生儿的发展与教育

31:13

5.2-2新生儿的发展与教育

01:01

5.3-1乳儿的心理过程的发展

54:42

5.3-2乳儿的心理过程的发展

01:07

5.4-1乳儿社会性发展与教育

26:27

5.4-2乳儿社会性发展与教育

04:22

6.1-1婴儿生理、动作、活动的发展

40:58

6.1-2婴儿生理、动作、活动的发展

02:09

6.2婴儿言语的发展

41:12

6.3-1婴儿心理过程的发展

34:09

6.3-2婴儿心理过程的发展

05:35

6.4婴儿个性的萌芽

21:25

7.1幼儿心理发展的一般特点

34:57

7.2幼儿身体及神经系统的发育

19:30

7.3游戏对幼儿心理发展的作用

51:06

7.4幼儿言语的形成及发展

26:31

8.1-1幼儿心理过程的发展

01:00:16

8.1-2幼儿心理过程的发展

35:26

8.2幼儿气质的发展

15:57

8.3-1幼儿个性的结构和自我的发展

23:40

8.3-2幼儿个性的结构和自我的发展

05:33

8.4幼儿个性社会性的发展

23:12

9.1童年期儿童学习活动的发展

59:39

9.2童年期儿童言语的发展

27:57

9.3童年期儿童心理过程的发展

29:36

9.4童年期儿童个性和社会性的发展

24:55

9.5童年期儿童品德的发展

14:44

10.1少年期生理及认知的发展

46:27

10.2少年期情绪情感的发展

48:38

10.3-1少年期社会性及心理健康

44:53

10.3-2社会转型时期青少年的未来取向

02:14:28

11.1-1青年期认知及自我的发展

43:37

11.1-2中国人的人格

01:52:34

11.2青年期价值观的确立

36:47

11.3-1青年期社会性及心理健康

43:41

11.3-2大学生网络成瘾：心理需求网络满足补偿机制

01:06:58

12.1中年期生理及认知的变化

40:19

12.2中年期人格的发展

43:57

12.3中年期的生活特点及心理健康

41:35

13.1老年期心理与认知的发展

41:40

13.2老年期情绪情感与社会性的发展

34:39

13.3老年期个性与心理健康

37:02

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