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吕世浩：從史記學史記

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2019-04-08 01:21:25

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语文不是玄学！找准方法，逆风翻盘！

逆向学渣胡飞飞

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1 - 2 - 1-2 為什麼要讀史記？

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1 - 3 - 1-3 學史記從何開始？

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1 - 4 - 1-4 如何培養孩子？

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1 - 5 - 1-5 漢武帝的封禪

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1 - 6 - 1-6 什麼是責任？

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1 - 7 - 1-7 中國史學的危機

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1 - 8 - 1-8 他該如何抉擇？

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1 - 9 - 1-9 小子何敢讓焉！

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2 - 1 - 2-1 是余之罪也夫！

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2 - 2 - 2-2 欽念哉！欽念哉！

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2 - 3 - 2-3 成一家之言

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2 - 4 - 2-4 余述歷黃帝以來至太初而訖，百三十篇

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2 - 5 - 2-5 非僅一代良史，明為百王大法

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2 - 6 - 2-6 俟後世聖人君子

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3 - 1 - 3-1 這封信的開端：一場父子之間的悲劇

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3 - 2 - 3-2 任少卿是誰？

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3 - 3 - 3-3 獨抑鬱而無誰語

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3 - 4 - 3-4 則長逝者魂魄私恨無窮

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3 - 5 - 3-5 尚何言哉！尚何言哉！

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3 - 5 - 先修知識 5（如何讀歷史才有用？）

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3 - 6 - 先修知識 6（經典閱讀示例一）

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3 - 7 - 先修知識 7（經典閱讀示例二）

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3 - 8 - 先修知識 8（經典閱讀示例三）

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3 - 9 - 先修知識 9（經典閱讀示例四）

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4 - 1 - 4-1 李陵之戰的真相

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4 - 2 - 4-2 明主不深曉？

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4 - 3 - 4-3 此正少卿所親見

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4 - 4 - 4-4 死有重於泰山，有輕於鴻毛

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4 - 5 - 4-5 恨私心有所不盡

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4 - 6 - 4-6 究天人之際，通古今之變，成一家之言

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4 - 7 - 4-7 豈有悔哉！

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4 - 8 - 4-8 《太史公》牛馬走司馬遷

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5 - 1 - 5-1 黃帝是中華民族的始祖？

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5 - 2 - 5-2 一個由人類建立的偉大文明

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5 - 3 - 5-3 他真的想讓嗎？

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5 - 4 - 5-4 如何試驗一個繼承人？

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5 - 5 - 5-5 什麼是真正的孝？

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6 - 1 - 6-1 不孝之孝

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6 - 2 - 6-2 這是個好辦法嗎？

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6 - 3 - 6-3 季札是何許人物？

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6 - 4 - 6-4 女爭桑則王爭國

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6 - 5 - 6-5 伍子胥之策

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6 - 6 - 6-6 公子光之謀

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6 - 7 - 6-7 這場大亂的根源

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6 - 8 - 6-8 為什麼做一樣的事，結果完全不同？

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6 - 9 - 6-9 道德真的不重要嗎？

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7 - 1 - 7-1 難道伯夷之前就沒人值得寫嗎？

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7 - 2 - 7-2 伯夷是否有怨？

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7 - 3 - 7-3 伯夷不怨，太史公也不怨

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7 - 4 - 7-4 你這一生，到底要追求什麼？

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7 - 5 - 7-5 君子疾沒世而名不稱焉

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7 - 6 - 7-6 歷史學家的責任

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