【后端开发】C语言(提升篇)Session One

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2019-03-20 20:48:26
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【源】www.itcast.cn 【后端开发】C语言(提升篇)Session One 【声明】自学教程,教程源于网络,如有侵权,请联系删除 【注意事项】请文明发送弹幕,禁止黄赌毒,禁止引战。
视频选集
(39/100)
01_课程安排
15:05
02_程序进阶之路
09:44
03_听课要求
09:05
04_学习重点
05:36
05_cs和bs区别
09:40
06_学习标准
20:46
07_选择法排序
15:21
08_函数封装和数组形参退化为指针
11:55
09_数组退化为指针补充
03:48
10_数据类型本质
17:31
11_给类型起别名
05:51
12_void类型
08:41
13_上午课程回顾
12:21
14_变量的使用
13:47
15_内存四区模型介绍
06:06
16_全局区分析
17:45
17_栈区分析
17:59
18_堆区分析
11:16
19_函数调用模型
12:24
20_静态局部变量的使用
05:04
21_总结
04:28
22_栈的生长方向和内存存放方向验证
07:04
23_指针也是一种数据类型
07:17
24_通过星号操作内存
06:43
25_作业
02:31
01_今天课程安排
03:01
02_昨天课程回顾
17:38
03_课堂答疑
14:55
04_分文件说明
11:23
05_作业讲解
15:13
06_指针变量和它指向的内存块是两个不同的概念
19:24
07_指针易错点
08:57
08_改变指针指向
12:38
09_通过指针间接赋值条件
03:40
10_通过形参改变实参的值
11:22
11_间接赋值是指针存在最大的意义
04:09
12_二级指针间接赋值
09:42
13_上午课程回顾
18:19
14_指针做参数输入输出特性
21:59
15_字符串初始化
14:19
16_转义字符说明
01:48
17_数组法和指针法操作字符串
11:06
18_字符串拷贝
20:34
19_完善字符串拷贝函数
07:54
20_strstr中的while和do-while模型
13:17
21_两头堵模型
13:33
22_两头堵模型强化
04:36
23_作业
03:59
01_今天课程安排
05:13
02_课程回顾:指针强化01
17:19
03_课程回顾:指针强化02
20:57
04_课程回顾:字符串
14:28
05_作业讲解(上)
21:07
06_作业讲解(下)
19:14
07_作业讲解补充
03:54
08_const的使用
17:42
09_上午课程回顾
06:28
10_C语言中const是一个冒牌货
02:48
11_指针做函数参数:值传递
12:01
12_二级指针做函数参数输出特性
10:29
13_指针数组的使用
18:27
14_二级指针做输入:第一种内存模型
09:14
15_二维数组的使用
22:09
16_二级指针做输入:第二种内存模型
09:20
17_二级指针第三种内存模型
17:33
18_二级指针第三种内存模型强化
15:58
19_作业
07:58
01_今天课程安排
03:22
02_课程回顾:二级指针做输出
15:41
03_课程回顾:二级指针做输入
12:49
04_作业讲解(上)
08:19
05_作业讲解(中)
24:28
06_作业讲解(下)
21:58
07_作业补充
04:39
08_多级指针的使用
14:45
09_一维数组的使用
09:26
10_数组类型的定义
09:52
11_上午课程回顾
07:00
12_指针数组
09:45
13_数组指针
11:22
14_数组指针强化
18:12
15_数组越界问题验证
03:52
16_数组指针总结
04:18
17_二维数组数组名
19:16
18_二维数组数组名强化
09:12
19_内存是线性存储(不存在多维数组)
06:06
20_数组指针和二维数组结合
09:48
21_首行首元素地址和首行首地址的区别
06:40
22_二维数组做形参
10:26
23_作业
07:30
01_今天课程安排
06:47
02_课程回顾01
13:05
03_课程回顾02
16:05
04_作业讲解(上)
11:28
05_作业讲解(下)
25:41
06_作业补充
04:05
07_结构体基本操作
14:43
08_结构体内存四区
07:08
09_结构体变量相互赋值
14:13
10_结构体静态数组
04:03
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