美国教育考试服务中心姜扬博士:大规模教育评价中过程数据的应用

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      由华东师范大学课程与教学研究所国际课堂分析实验室主办的国际课堂分析系列网络研讨会拟邀请毕业或就职于国外知名院校的学者分享课堂分析领域最前沿的研究成果,涉及新型课堂的建构、自动化的言语与非言语分析工具、大数据的收集与应用、混合研究方法的使用等等。旨在逐步打开课堂“黑箱”,实现未来课堂教与学的范式转型。
      欢迎广大有志于课程与教学研究的朋友们加入课程系所大家庭
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