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编译原理～斯坦福大学～英文字幕

2.7万
44
2017-12-27 14:15:56
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https://lagunita.stanford.edu/courses/Engineering/Compilers/Fall2014/info 最近打算开始学习编译原理，正好看到B站有这个视频，但是不完整，遂找到原视频进行上传，如果有什么问题请与我联系，(话说这是我第一次投稿)
计算机编程
编译原理
hellokitty290 发消息
seedance 2.0 限时即免！
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视频选集
（1/96）
01-01-introduction-redo-correction
08:21
01-02-structure-of-a-compiler-final
13:53
01-03-the-economy-of-programming-languages
19:51
02-01-cool-overview-final
19:59
02-02-cool-example-ii-final
15:05
02-03-cool-example-iii-final-correction
18:06
03-01-A+Lexical+Analysis
12:07
03-02-lexical-analysis-examples-final
09:04
03-03-a+regular+languages
11:47
03-04-formal-languages
13:40
03-05-lexical-specifications-final-quizupdate
16:19
04-01-lexical-specification
14:30
04-02+finite+automata+part+1
13:00
04-03-regular-expressions-to-nfas-final-quizupdate-correction
09:41
04-04-nfa-to-dfa-quizupdate
15:12
04-05-implementing-finite-automata-correction
11:56
05-01-introduction-to-parsing
05:31
05-02-a+context+free+grammars
12:37
05-03-a+derivations
07:07
05-04-a+ambiguity
03:38
06-01-error-handling
13:03
06-02-abstract-syntax-trees
03:50
06-03-recursive-descent-parsing
06:35
06-04-recursive-descent-algorithm
13:28
06-04-1-recursive-descent-limitations-04-1
06:57
06-05-a+left+recursion
08:04
07-01-a+predictive+parsing
07:39
07-02-first-sets
14:02
07-03-follow-sets
17:06
07-04-ll1-parsing-tables
14:41
07-05-a+bottom-up+parsing
07:05
07-06-a+shift-reduce+parsing
05:39
08-01-a+handles
04:34
08-02-recognizing-handles
13:12
08-03-recognizing-viable-prefixes
14:57
08-04-valid-items
03:31
08-05-slr-parsing
14:16
08-06-slr-parsing-example
06:42
08-07-slr-improvements
11:49
08-08-slr-examples-correction
12:47
09-01-introduction-to-semantic-analysis
03:42
09-02-scope
08:09
09-03-symbol-tables
11:06
09-04-types
11:22
09-05-a+type+checking
07:01
09-06-a+type+environments
10:37
09-07-a+subtyping
07:59
09-08-a+typing+methods
05:40
09-09-implementing-type-checking
06:57
10-01-a+static+vs.+dynamic+typing
05:17
10-02-self-type
07:36
10-03-a+self+type+operations
11:16
10-04-self-type-usage
06:29
10-05-a+self+type+checking
07:39
10-06-error-recovery
07:07
11-01-runtime-organization
06:44
11-02-a+activations
09:33
11-03-activation-records
13:11
11-04-globals-and-heap
06:56
11-05-alignment
06:04
11-06-stack-machines
16:23
12-01-introduction-to-code-generation
07:58
12-02-a+code+generation+i
14:35
12-03-a+code+generation+ii
15:45
12-04-code-generation-example
13:17
12-05-a+temporaries (1)
12:47
12-06-a+object+layout
14:27
13-01-semantics-overview
07:06
13-02-operational-semantics
12:20
13-03-cool-semantics-i
21:10
13-04-a+cool+semantics+ii
20:24
14-01-intermediate-code
09:03
14-02-optimization-overview
13:38
14-03-local-optimization
25:35
14-04-peephole-optimization
04:29
15-01-dataflow-analysis
08:02
15-02-constant-propagation
21:11
15-03-analysis-of-loops
07:23
15-04-orderings
06:34
15-05-a+liveness+analysis
11:42
16-01-register-allocation
09:56
16-02-a+graph+coloring
02:59
16-03-a+spilling
13:08
16-04-managing-caches
10:37
17-01-automatic-memory-management
14:53
17-02-a+mark+and+sweep
04:47
17-03-a+stop+and+copy
15:20
17-04-conservative-collection
03:31
17-05-a+reference+counting
08:57
18-01-java
07:21
18-02-java-arrays
08:15
18-03-java-exceptions
14:09
18-04-java-interfaces
08:38
18-05-java-coercions
07:51
18-06-java-threads
18:36
18-07-other-topics
14:28

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言吾言_
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高中数列
铭门学府张超
55.8万 957

伟大的发现: 曼的一半是man
仙童数学
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小学数学
铭门学府张超
5.4万 318

大睡之人方可拜为上将军
健雄博士
44.2万 115

初中实数
铭门学府张超
20.3万 1620

初中实数
铭门学府张超
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凭什么我的人生，只能上升，不能下降？
北大糖的数学课
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