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英语教研员如何留住优秀教师

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2026-05-19 21:45:30

全球教育系统普遍面临教师流失的难题。本场专题研讨基于对教师工作与生活长达二十年的实证研究，带您重新认识学校的组织模式在教师留任方面的重要作用，并分享一系列实用策略。这些策略能够为教师创造支持性的工作环境，帮助他们保持对教学的热忱与投入。本场内容尤其适合教师教育者及从事教师专业发展支持工作的教育工作者主讲人：顾青教授（Qing Gu）是大英帝国官佐勋章（OBE）获得者、并拥有英国皇家艺术学会院士（FRSA）及英国社会科学院院士（FAcSS）头衔，现任伦敦大学学院（UCL）教育领导力中心主任、教育领导力教授。

英语教研员

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Zooming in and out如何运用在线视频会议软件对难民营中的年轻学习者进行语言教学

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Why you should watch the conference online网络会议推荐：关注并参加E-merging Forum 5

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#EmergingEnglish高教教发系列第四场网络研讨会：中国高等教育领域中学术英语教师（EAP）、专门用途英语的教师（ESP）近期面临的挑战和解决方案

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#EmergingEnglish高教教发系列第三场网络研讨会：中国高等教育领域中采用英文授课的学科教师(EMI/EME）近期面临的挑战和解决方案

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#EmergingEnglish高教教发系列第二场网络研讨会：高等教育领域中用英文授课的学科教师（EMI）在面授或在线授课的情境中所面临的挑战和解决方案

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#EmergingEnglish高教教发系列第一场网络研讨会：高等教育领域中用英文授课的学科教师（EMI）在面授或在线授课的情境中所面临的挑战和解决方案

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#EmergingEnglish基教英语教师发展系列第四场网络研讨会：形成性评价和监测

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#EmergingEnglish基教英语教师发展系列第三场网络研讨会：提升学习者动机、参与度和协作

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#EmergingEnglish基教英语教师发展系列第二场网络研讨会：创建积极的作业任务

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#EmergingEnglish基教英语教师发展系列第一场网络研讨会：课程材料与任务设计

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Dreams and Realities-Developing Countries and the English Language梦想与现实：发展中国家与英语

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人工智能在教师教育中的应用：来自学习共同体的启示

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全球多国小学英语教师的高效教学策略

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英语教研员指导与专业发展

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英语教研员 2025–2026年度教师教育者系列研讨会回顾

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英语教研员高效规划教师持续专业发展的核心原则

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英语教研员如何留住优秀教师

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英语教研员叙事性自我观察：教师教育者的实用工具

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英语教研员语言教师与科学教师的双向赋能

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