本场为系列网络研讨会的第一场，旨在全面介绍"课标对比"研究项目的背景、目标与研究范围。该项目由英国文化教育协会"英语的未来"（Future of English）研究团队主导，聚焦中国、韩国和日本近年来基础教育阶段英语课程标准改革的最新动态，运用"综合学习系统"（Comprehensive Learning System）框架，从课程设计、课堂实施、学业评估及监测与评价四个维度开展系统性跨国比较研究。
本场研讨将重点介绍项目的研究方法与分析框架，并首次分享第一阶段（课程标准文本分析）的核心发现。您将全面了解项目的整体架构与推进脉络，获取具有跨区域参考价值的实证研究见解。研讨最后设有问答环节，欢迎参与互动交流。
