新课标背景下英语课堂“教学评一体化”的实践探究和实施路径
本次研讨会基于TeachingEnglish.org.uk网站上关于“Assessing learning”的课程资源及中国不同版本教材资源，邀请三位英语教师来分享他们对新课标背景下英语课堂“教·学·评一体化”设计的实践与思考。
此次研讨会将会让参会者：
进一步了解和理解“教·学·评一体化”背景、原理及要素。
学会从“教·学·评一体化”角度评析优秀课例，客观评课，理性观课，深度赏课。
学会设计符合“教·学·评一体化”理念的日常课堂教学
British Council英语教学官方账号 助力英语教师可持续专业发展
Teacher Takeaway系列网络研讨会
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简介
订阅合集
指向深度学习的英语单元整体教学设计与实施的具体路径
21:47
指向深度学习的英语单元整体教学设计与实施的内涵
12:58
英语单元整体教学的概念界定
02:33
新课标背景下的英语读写素养提升方法
01:37:28
中小学英语教学中的语篇分析
01:19:52
新课标视域下英语语音教学如何融入中小学英语课堂
01:36:58
中小学多模态英语教学资源的开发与应用模式构建
01:16:37
“2023中国英语教师专业发展主题论坛”实用内容回顾
01:43:08
英语阅读教学中的课堂设问
01:14:40
新课标背景下英语课堂“教学评一体化”的实践探究和实施路径
01:45:02
培养学生的批判性与创造性思维：给英语教师的实用策略 Building critical and creative thinkers
01:07:26
学习效果最大化：针对不同的学生能力进行差异化教学
01:09:50
激发学生参与、有效教育赋能：大班教学中以沟通技能为导向的课堂活动策略
01:15:44
新课标视域下的英语教师实用教学资源建设
01:08:18
TeachingEnglish网站资源的理论学习与实践应用：初中英语写作课设计及课程素材选用
58:19
中小学英语教师如何利用国外网站资源拓展专业发展路径
01:18:14
The 4 Cs and Me论如何加强沟通，协作和创造能力
48:54
Teacher talk - Error correction教师访谈：如何做的正确有效地纠错
03:26
Teacher talk - Motivating students教师访谈：如何引导，激励学生
03:33
#TeacherTakeaways 教学研讨会第三场: 听力教学
01:03:05
#TeacherTakeaways 教学研讨会第二场: 重新审视教学目标、课堂结构和任务设计，打造多样化且高效的教学课堂
01:03:48
#TeacherTakeaways 教学研讨会第一场: 通过课堂任务的设计调整与实践，培养学生思考能力
01:02:51
新课标背景下生成式AI在英语教学中的应用：场景与前景
01:25:30
生成式AI赋能个性化外语教学实践应用
01:41:54
县域英语教学创新实践案例研讨交流会
02:10:40
英国文化教育协会2024年英语教师成长免费资源全解析
01:14:04
英语教师课堂语言与教学能力提升经验分享
01:10:44
适用于教学的AI新技能
01:12:03
实用入门：了解你的学习者
58:09
英语教学 杨晓钰教授谈如何逆向设计初中英语有效教学
01:23:17
外语教师如何提升科研素养：质性研究与论文撰写
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英语教师 教学中的AI技巧
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中小学英语教师的职业定位：职业立身、志业铸魂
01:25:29
英语教师 自然拼读：助力中国儿童英文读写的重要工具
01:39:44
从技术的演变看外语教师专业发展
01:26:50
初中英语有效教学逆向设计
01:18:11
语篇分析教学的动态平衡
01:19
指向核心素养落实的英语教材语篇研读与教学实践
01:41:24
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