时间轴:
一、回顾Shawney的视频《如何永远记住一个单词?》
二、词汇的宽度问题 vs 中心度问题 3:42
三、成人英语学习的”后发劣势“如何弥补?18:15
四、如何破除英语学习中的”逻格斯中心主义“,又名语法教条主义? 27:00
五、如何进一步理解语言的深度问题?思维和语言如何互动?47:23
六、从习惯到惯习,如何利用英语学习中的社会力量? 1:08:25
七、如何在短期内高效高能地提升词汇水平?1:22:55
八、学英语如何让你成为有趣的人?1:37:13
九、Shawney表演钢琴独奏,小巴赫时间 1:51:13
英语学习者常常会遇到一个经典的托尔斯泰难题:受到的挫折都是相似的,成功的路径各有各的特点。没有从小浸润在英语环境中的非母语者,尤其如此。英语学习如何克服后发劣势?如何破除“全面的、科学的、系统的”以语法主导的英文学习的幻觉?如何设定自己的单词目标,并在英文原版阅读积累和词汇专项突破之间找到一个平衡?面对英语的任意性难题,如何在宽度和深度的各种张力中,找到持续学习的动力以及良好的习惯?如何在阅读过程中,高效高能的积累词汇;或者在短期大幅度提升词汇量同时,又能够高质量地把握词汇内涵和外延,并立即进入更高水位的原版阅读?如何通过语言学习,让你成为一个有趣的人,以此进入一个乐趣横生的良性循环?
嘉宾介绍:
罗肖尼Shawney
四川大学经济学学士、上海交通大学金融硕士
现就职于管理咨询行业
业余知识区Up主,三年(暂时)只发了三条视频
向杨Alan君
芝加哥大学社会学PhD candidate
曾在高考后26天搞定GRE单词
从事英语教育13年,培养过无数优秀学员
对话专访过包括布林肯等101位世界政治人物