最近打多校烂的要死，每天浑浑噩噩的，睡了一下午醒了就vp了一场
A题意费了很大劲才明白，所有人是知道其他人的位置的，那这样只需要看距离的奇偶性即可
B题意感觉就更抽象了，结合样例勉强搞懂了是在干什么，统计同种颜色之间的距离即可，最后将每种颜色的取min就行，因为油漆是可以覆盖的
C题意就舒服多了，这个类似于求gcd的更相减损之术，周期是3，然后判断能否同时为0即可
D题读题读的就更舒服了，设s(x)表示增加x次所带来的贡献，则f(x)=(s+s(x))(k-x)，ans=f(x)max，f(x)感觉像凸函数，实际不是，但是f(x)-f(x-1)=d(x)k-sx+xd(x)，d(x)代表第x次的增长，实际上d(x)的T=4，则取自变量x间隔4，f(x)是凸函数，用三分法求极值即可，最后左右处理一下
然而不知道哪里搞错了，样例最大的过不去，最后放大了很多倍的边界过了（然而以为会超时没提交，结束后一交反而过了）
