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1.1音乐为什么那么难“懂”

1、【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。

A、没有表现性

B、没有概念性

C、没有语义性

D、没有形象性

我的答案：C

2、【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。

A、强化了人们的审美体验

B、推动了音乐审美的发展

C、形成了音乐审美的理论

D、带来了音乐审美的误区

我的答案：D

3、【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。（）

我的答案：X

1.2音乐何需“懂”

1、【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。

A、视觉感受

B、想象能力

C、语言能力

D、情绪体验

我的答案：D

2、【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。

A、悲伤

B、热情

C、快乐

D、激昂

我的答案：A

3、【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。（）

我的答案：√

1.3美术何需“懂”

1、【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。

A、对现代派不熟悉

B、缺乏美术理论基础

C、理性思维受阻

D、缺少审美能力

我的答案：C

2、【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。

A、对称

B、层次丰富

C、平衡

D、色彩和谐

我的答案：C

3、【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。（）

我的答案：X

1.4文学何需“懂”

1、【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。

A、“黄昏”描述的时间段更精确

B、“黄昏”更押韵

C、“黄昏”更具理性色彩

D、“黄昏”更具感性色彩

我的答案：D

2、【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。

A、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。

B、我家后院有两棵枣树。

C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。

D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。

我的答案：A

3、【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。（）

我的答案：X

1.5如果生活缺乏“感性思维 ”

1、【单选题】（）是最感性的艺术。

A、文学

B、美术

C、音乐

D、舞蹈

我的答案：C

2、【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。

A、好不好听

B、好不好看

C、美不美

D、像不像

我的答案：D

3、【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。（）

我的答案：√

2.1什么是联觉

1、【单选题】为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。

A、深沉的音乐

B、舒缓的音乐

C、悲伤的音乐

D、欢快的音乐

我的答案：B

2、【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。

A、红烧肉

B、闷热

C、真丝

D、巧克力

我的答案：C

3、【判断题】音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。（）

我的答案：√

2.2声音能够引起哪些联觉

1、【单选题】下面属于高音带给人的感受的是（）。

A、情绪上的哀伤

B、体积上的大

C、视觉上的明亮

D、空间上的低深

我的答案：C

2、【单选题】下面属于弱音带给人的感受的是（）。

A、物体形状上的大

B、物体质量上的轻

C、空间距离上的近

D、事物能量上的大

我的答案：B

3、【单选题】下面属于长音带给人的感受的是（）。

A、事物运动上的快

B、交往行为上的随便

C、个性特征上的拘谨

D、物体质量上的重

我的答案：D

4、【判断题】声音的起因速度越快，带给人的触觉感受就越硬。（）

我的答案：√

5、【判断题】声音的紧张度越高，带给人的视觉感受就越纯净、自然。（）

我的答案：X