刚升入初中时,我没有参加任何社团,每天只是往返于学校和家里。这样的日子过久了,我也渐渐感到厌倦。到了初一快结束、我已经完全适应学校生活的时候,在一位参加乒乓球部的朋友邀请下,我抱着玩一玩的心态加入了乒乓球部。起初只是玩玩而已,没想到乒乓球如此有趣,不知不觉便再也放不下了,每天都要练到很晚才回家。
母亲非常反对我打球,但那时我已经彻底迷上了乒乓球,也不再把挨骂当回事,仍旧每天练到很晚才回家。
初三时,我在大阪府大会中夺得冠军,参加了近畿大赛,却在第一轮就遭到淘汰。我那时打球只会正手削球,所以首轮失利也是在情理之中的。毕业后,我升入了四天王寺高中。
◇无论如何都要把球回到台上
当时,四天王寺的实力在大阪大约排在第三位。为了夺得冠军,以田中老师为首,前辈们每天都在拼命训练。我就在这样的氛围中接受了严格的指导。初中时,我没有进行过削球手的专门训练,因此从这时起才开始正规的削球训练。我的正手削球已经有了一定基础,所以把训练重点放在接扣杀球上;反手削球还不太会,便先从提高控制能力练起。最重要的是,无论如何都要把球回到台上,因此训练时我始终要求自己,无论回球有多高,也一定要让它落到台面上。
此外,我升入高中后参加的第一场比赛便夺得了冠军,又在全国高中综合体育大会预选赛中获得第二名,因此逐渐有了作为削球手的信心。就这样,我每天都练得很愉快,一年转眼便过去了。
升入高二,队里也有了后辈,我便又以全新的心情投入训练。训练中实战练习很多,有时会一连打四五场比赛。即使我们不去乒乓球馆,也会有大学生前来和我们练球,因此得到了很好的锻炼。比赛中,有时只拿到五六分便输了,我也曾因此失去信心。我们每隔一两个月统计一次比赛胜率,这使每天训练起来更有劲头,我也努力提高自己的胜率。
在学校里,大家的训练量和训练方法都一样,因此我提醒自己一定要明确个人目标,力求让每天的训练都过得充实。我认为,这一点对任何人都适用。
升入最高年级的高三后,我迎来了高中生活中的最后一次全国高中综合体育大会。这次比赛让我清清楚楚地看到了自己技术上的不成熟,以及心理上的软弱。我曾在一本书中读到:“在竞技的世界里,胜负就是与自己的较量。”如今,我似乎真正明白了这句话的含义。对今后还要继续运动员生涯的我来说,这样的失败绝不能再次重演。
◇重点练习削球的变化
目前,我每天在放学后训练三个半到四个小时。训练从基本练习开始,先练一个至一个半小时,再进行实战练习。实战练习结束后,再针对比赛中表现不好的地方进行练习。在我每天的训练中,削球练习所占的时间最多,其中还穿插前后及左右移动的步法练习。反攻方面,则练习从搓球转入反攻,以及对方摆短后由后向前冲上去反攻等内容。
临近比赛时,我把训练重点放在发球、第三板和第五板上。进行这种练习时,队员分成进攻方和防守方,以二十一个球为一组进行循环赛,统计有多少球能靠发球拿下,或在第三板、第五板以内拿下,同时也统计会在这些环节被对方拿下多少球。作为进攻方,拿下的球越多,说明进攻能力越强;作为防守方,被对方拿下的球越少,说明防守能力越强。由于我本来就是以防守为主,所以会尽量不让对方拿分。这样练习,就能减少无谓失误。
平时训练时,我不太进行体能训练;进入休赛期后,才会稍微做一些跑步、跳绳、柔韧性练习、腹肌练习、跳山羊、蛙跳等训练。俯卧撑每天都做。我的手臂力量较弱,因此俯卧撑是最令我吃力的一项训练。
目前,我最着重练习的是削球的变化。我的削球变化不大,一遇到稍微擅长打削球的选手,就无法从容应对。单胶皮虽然无法像带海绵的胶皮那样制造变化,但我仍在练习,力求多少增加一些变化。有时自以为已经把球削得很转,实际上却一点也不转,实在令人泄气。
我用正手反攻的,多半是对方推挡过来的球;而且回球常常打在拍头上,虽然上了台,却完全谈不上控制。因此,与以前相比,我也增加了正手攻球的练习量。
我最讨厌的是反手练习,只要听说要练反手,就厌烦得直打寒战。这是因为我的手腕不够灵活,无法充分转动。无论怎样练,也始终没有进步。每天指导我的田中老师因此斥责我说:“反手干脆别练了!”
当时听到这句话,我反倒很高兴;可是后来我知道,反手比正手更有利,于是每天回家时都一边走,一边转动手腕。此后,田中老师又重新指导我的反手练习。与以前相比,能打上台的球稍微多了一些,我也由此明白:只要真想去做,无论什么事都能做到。
◇钻研削球,加强反攻
迄今为止,我打过许多比赛,其中给我留下最深印象的,是亚洲大赛的决赛(对崔选手的一战)。那场比赛我开局连失两局,完全看不到获胜的希望,但我直到最后都没有放弃。我想,全国高中综合体育大会上那次不愉快的经历,在这里发挥了作用。
说到今后的目标,我想进一步钻研削球,使削球成为进攻的武器;扩大自己的防守范围,能够用正手和反手进行反攻;充分掌握发球和接发球,并研究接发球后的进攻。要把这些必须掌握的内容全部练会,我想对自己来说并不容易。不过,目标应当定得远大,即使无法一下子做到,我也要一项一项地努力,逐步接近这个目标。
此外,在亚洲集训(译者注:备战亚洲赛事的集训)期间,我独自一人在一种不同于平日的氛围中训练,也从中学到了很多东西。过去我一直只在学校里训练,因此在集训中迟迟找不到良好状态,到了比赛时非常苦恼。在学校训练时,我已经习惯了那里的氛围,训练方法也是固定的,因此很快就能进入状态。那次经历使我深切体会到,周围的氛围竟会如此影响一个人的状态。
今后进入大学,身边会有许多强手,情况不会再像过去一样。不过,我会把高中时代的经验运用起来,朝着自己的目标继续努力。我会把我们四天王寺乒乓球部的口号牢记在心:“不断前进”、“只要肯做,就能做到”、“比别人练得更多,也更勤于钻研”。
阪本义江
大阪四天王寺学园高中三年级学生 1964年全日本硬式少年组冠军,使用单胶皮的削球手。
(刊载于1965年3月号)
(译者注:查了一下,这似乎是位女生?)