1.借助鲁教版分析不同纬度表层海水的温度特点：

如低纬水温高；中纬水温季节变化；高纬的冷中间层

2.借助湘教版分析盐度的影响因素

蒸发和降水的对比关系、结冰和融冰、寒暖流、径流这些都是常规影响因素，但是从教材中发现一些细节。比如：

（1）“反复结冰、融冰”

学生知道结冰盐分析出，海水盐度升高，而融冰又使海水盐度降低，那反复结冰和融冰该海域海水盐度又是如何呢？湘教版课本给出了答案——盐度降低。

结冰析出的盐分会下沉而不是滞留在表层，因此，反复结冰和融冰，盐度降低。

（2）径流会使河口地区盐度降低，同时产生“河口锋”，沿海和外海之间产生密度流，表层从盐度低的沿海流向外海，而深层从盐度高的外海流向沿海。

3.借助湘教版认识不同海区垂直方向盐度变化和盐跃层。

同时借助中图版认识到各大洋海水盐度变化有共性也有不同。

4.借助湘教版分析海水的密度

可以结合概念理解为何温度和盐度会影响海水密度。同时，结合案例认识到温度是表层还是密度的主要影响因素，但局部地区盐度的应该会大于温度。

5.借助湘教版结合图文认识密度跃层，比如图中圆圈位置在一定深度密度差异较小，然后密度明显变化形成密度跃层。在课本内容的基础上，可以进一步拓展了解不同纬度海区密度变化特点及成因。

例1：【2025年烟台期末考题】

答案：DB

例2：阅读图文材料，完成下列要求。

长江口海域是陆海相互作用强烈区域，其海水性质与外海海域存在较大差异。研究表明：长江口海域海水表层温度日变化比相同水深的外海海域变化显著。下图示意长江口附近海域7月份表层与底层海水盐度（%）。

(1)概括长江口海域7月份海水盐度垂直与水平方向主要分布特点并指出主导因素。

(2)分析长江口海域海水表层温度日变化比相同水深的外海海域变化显著的原因。

(3)在下图方框内用“→”表示底层洋流流向，并判断性质。

答案：(1)垂直：表层盐度低、深层高；水平：自河口向外海递增。主导因素：长江径流（淡水注入）。

(2)长江口海域水深浅，受陆地影响大，陆地比热容小，温度变化传导至表层海水更显著。

(3)

性质为寒流。

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