教育学考博：2026年南京师范大学课程与教学论考博参考书经验真题分数线、博士研究计划撰写

一、备考计划

制定合理的学习计划，并根据目标院校的具体要求调整复习策略。名校博导名额紧张，基本都是1-2个。每年报考前导师基本已经预定好了人选，联系比较晚的需要排队等，再等1年2年甚至3年。所以有志读博的一定要要做规划。 二、英语复习 英语笔试通常包括完形填空、阅读、汉译英、英译汉、写作等题型。考生应根据备考院校的真题特点，搭配专四、雅思或托福英语练习，以提高英语能力。 三、专业课复习 专业课的复习需要针对性强。考生应总结各院校考题的类型，并掌握本学科领域的发展动态。此外博士报考，考试成绩的决定性并不是很大，综合实力+院校资源关系，才是成功的必要条件。 四、申请材料准备 有些院校内部信息，官方是不会公布的，比如材料审核标准，复试面试评分标准，论文要求，教育背景等。不管是博士考试还是申请考核制，论文都是硬实力。所以有读博意向的硕士期间一定要不遗余力发论文，多出科研成果。最好是提前两年就开始准备。现在大部分院校都实行“申请-考核”制，申请资料撰写（学术简历＋研究计划＋其他资料）很重要。 五、面试准备 面试大多数院校都会有外语面试和专业课面试，此外面试环节可能会问到硕士论文、已发表论文、博士研究计划、博导研究方向等问题。考生应提前准备，可以在备考期间就开始模拟面试，以提高应对面试的能力。 考研考博辅导：欢迎咨询：18310386173（电话同微信） 一、南京师范大学课程与教学论考博研究方向、导师信息及招生人数 研究方向： 01 教学论 02 课程论 导师信息： 课程与教学论 01 教学论：李如密 、徐文彬 02 课程论：吴永军 考试科目： ①英语或俄语或日语 ②教育学基础 ③综合考核 根据育明考博统计，每年南京师范大学课程与教学论考博招生人数为3人 二、南京师范大学课程与教学论考博参考书目 1 泰勒著，施良方译：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社，1994年版。 2 吕达著：《课程史论》，人民教育出版社，1999年版。 3 钟启泉著：《课程与教学概论》，华东师范大学出版社，2000年版。 4 瞿葆奎主编：《教育学文集·教学》（上中下），人民教育出版社，1988年版。 5 盛群力著：《教学设计》，高等教育出版社，2005年版。 6 盛群力主著：《现代教学设计论》（修订版），浙江教育出版社，2010年版。 参加复试考核 (1)英语考核 英语考核会分笔试和面试。学校会规定笔试免试要求，比如 CET-6≥425分 (南京师范大学是六级440分以上) ，或者专业英语四级/八级≥60分，雅思≥6或 托福≥80或GRE≥260，在英语为母语的国家留学一年以上，需提供学习经历的证明和成绩单，全国英语等级考试(简称 PETS)三级及以上等。其他语种比如日语业四级及以上，全国大学日语四级(CJT4)及以上，国际日本语能力测试(JLPT)N2及以上，在日本连续留学一年及以上，需提供学习经历的证明和成绩单等。需要及时查看自己是否符合笔试免试条件，需要参加考试的话尽早准备，试题也有不同，有的学校考题类似雅思，有的学校只考翻译，英译汉和汉译英。 面试的话各学校也不同，但可以提前准备自我介绍，或者感觉老师会问什么问题提前准备一下，还有就是可以找英语好的同学模拟一下。我考试的时候英语面试老师是专门从外国语学院借的老师，全英文沟通，是对话，不是简单提问，他会从你的回答中，自我介绍中先点评一下，发表一下他的看法，然后就某个细节再进行提问。切忌不要一上来就自我介绍，说自己提前背好的内容，有的老师可能还不考自我介绍。我当时英语口试的时候，老师对我的研究计划非常感兴趣，问我为什么要研究这个，你想解决什么问题，差不多一共5分钟就结束了。 (2) 研究计划 研究计划非常重要，很多申请-考核制的学校会明确要求提交研究计划， 有的导师也会要求写研究计划，个人建议最好跟导师研究方向接近些。研究计划类似于课题申请书，大概包括研究背景，文献综述，研究问题，研究方法，研究意义和创新点，研究时间安排，预期成果，参考文献等等，具体按各学校要求进行。其中研究问题、研究方法和研究意义非常重要，研究的到底是不是个问题，是个真问题还是假问题，是否已经有学者做出了相关成果，用所列出的研究方法能否研究出你提出的问题，用量化研究还是质性研究，样本量预计多少，研究的价值有多大。最好写完能请硕士导师或者博士学长学姐们指导修改一下。我当时报的两个学校要求提交研究计划， 因为两个导师研究方向相差挺大，写了两份，但是最后都没有通过材料审核，因为没有C刊论文，没有进入复试。 (3)面试考核 综合考核一般有专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核，不同学校具体规定不同。专业素质考核可能会进行笔试， 以简答题为主。综合素质考试基本是面试，基本都会考核申请人的专业素养学业水平和综合素质，并围绕研究计划考核申请人的研究基础和创新潜质。有的学校会明确要求PPT汇报已有研究成果和研究计划，大概时间在5- 10分钟，PPT页面内容不要太满，颜色不要太单一，字体大一些，尽量不要插背景音乐和动画效果，有些PPT模板自带音乐，声音很大，每隔几秒还会自动换页。在面试之前要提前演练，不要出现状况。内容最要简要明了说重点，注意不要超时，超时老师不想听会打断你，卡好时间。思想政治素质和品德考核不作量化计入最终成绩，但考核结果不合格者不予录取。基本上面试每个学校都会录像，并且规定时间，每人考核时长不少于20 或 30 分钟。建议各位考博学子可以提前阅读该学校该专业各位导师最近几年发表的论文。如果到时候被问住了，千万不要胡扯，不懂装懂，直接说对这个问题研究不深，以后多关注这方面现象或文献， 老师会理解的。 我校博士生招生方式包括普通招考、直接攻博和硕博连读三种，考核方式全部实行申请考核制。报考方式分为按专业报考和按导师（组）报考两种,报考类别分为非定向就业和定向就业两种。 一、报考条件 （一）以普通招考方式报考博士生的基本条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。 3.考生的学历学位应符合下列条件之一： （1）应届硕士毕业生（2024年入学前毕业或取得硕士学位）。 （2）研究生毕业或已获硕士学位人员。 4.考生的科研要求： （1）报考类别为定向就业的考生（报考各类专项计划与专业学位博士的考生除外，下同），原则上近三年（2020年1月1日至报名截止日，下同）须以第一作者发表与报考学科专业相关或相近研究领域的论文，且须被SSCI、CSSCI、A&HCI、SCI或EI收录。 （2）报考类别为非定向就业且年龄超过35周岁（1989年1月1日前出生）考生，近三年须以第一作者发表中文核心期刊（北大核心，下同）及以上层次论文，或主持厅级及以上科研项目，或获厅级科研成果奖二等奖及以上奖励（论文、项目、奖励须与报考学科专业相关或相近）。 （3）硕士提前毕业且以应届硕士毕业生报考的，须有以第一作者公开发表的中文核心期刊及以上层次论文。 5.身体和心理健康状况符合我校规定。 6.提供至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。 7.在校博士研究生报考需征得所在学校同意，并在录取前完成原学籍所在学校退学手续。 8.符合报考学院提出的其它要求。 （二）以直接攻博方式报考博士生的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.考生应为具有推荐免试资格的应届本科毕业生（2024年入学前取得本科毕业证书及学士学位证书）。 3.报考专业为理工类一级学科博士学位授权点。 4.本科学习期间成绩优良，专业排名名列前茅，基础扎实，对科学研究兴趣浓厚，具有较突出的科研能力和较强的创新意识，本科期间曾从事过科技活动，表现突出。 5.英语水平应达到以下条件之一：CET-6≥440 或 IELTS≥6.0 或 TOEFL≥85。 （三）以硕博连读方式报考博士生的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.我校全日制非定向学术型二年级硕士研究生。 3.在硕士阶段获得研究生国家奖学金或研究生一等学业奖学金或取得高水平学术成果。 4.硕士阶段课程成绩优秀。 5.外国语水平符合我校普通招考博士研究生外国语免试条件（详见第三（一）项：“以普通招考方式报考博士生考核安排”），或通过学校单独组织的硕博连读外国语水平考核。 （四）报考高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划（以下简称高校思政教师专项）的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.已获硕士学位。 3.报考人员须为高校思想政治理论课业务骨干教师，且截至报名之日已从事思想政治理论课教学5年以上。必须与原单位签订协议书，保证毕业后回到原单位从事思想政治理论课教学至少5年。 4.年龄不超过45周岁（1979年1月1日（含）以后出生，下同）。 5.近三年须以第一作者发表过中文核心期刊及以上层次论文，或主持厅级以上（含厅级）科研项目，或获厅级科研成果奖二等奖以上（含二等奖）奖励。 6.报考类别为定向就业。 （五）报考高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划（以下简称高校思政工作骨干专项）的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.已获硕士学位。 3.报考人员须为在编在岗高校思想政治工作和党务工作骨干，且截至报名之日已从事高校思想政治工作或党务工作满3年。 4.经所在学校思政（或党务）工作部门、人事部门推荐，所在地省级党委教育工作部门审核通过。 5.年龄不超过45周岁。 6.近三年须以第一作者发表过省级期刊论文。 7.报考类别为定向就业。 （六）报考教育博士的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.已获硕士学位。 3.招收具有相当成就和较强研究能力的中小学教师和相关学校的管理人员。招生对象不含民营教育机构及教育行政机关工作人员。 教育领导与管理专业领域招收各级各类学校管理人员，不招收具有教师身份和职称的高校"双肩挑"管理人员； 学校课程与教学专业领域招收中小学教师（含幼儿园），或在省市区县教研机构从事中小学教学研究的教研员，不招收科研机构的研究人员以及上述范围以外的人员； 学生发展与教育专业领域招收从事思想品德和心理健康教育的中小学教师（含幼儿园），以及其他类型学校专职辅导员，或在学生工作处、心理健康中心等部门从事学生心理健康教育、学生生涯发展与就业指导等工作的专业人员。不招收高等学校专任教师及上述人员范围以外的人员。 汉语国际教育专业领域招收从事汉语国际教育的教师。 4.截至2024年9月1日具有5年以上教育及相关领域全职工作经历。 5.近三年须以第一作者发表过省级期刊（知网、万方、维普等数据库收录期刊）论文。 6.报考类别为定向就业。 （七）报考美术与书法博士的基本条件 考生在符合普通招考博士报考条件的基础上，须具备下列条件之一： 1.作品曾入选过省级以上（含省级）美术展览。 2.在省级以上展馆举办过个人作品展览。 3.具有副高级职称。 （八）报考戏剧与影视博士、音乐博士的基本条件 与普通招考博士报考条件一致。 （九）报考“学校发展计划”博士生专项的基本条件 1.符合（一）中第1、2、5、6、8各项的要求。 2.报考对象应符合下列条件之一： （1）我校符合硕博连读报考条件的全日制非定向学术型二年级硕士研究生，对学术研究有浓厚兴趣，具有较强创新精神和科研能力。 （2）全日制非定向学术型应届硕士毕业生，或已获得学术型硕士学位者。年龄不超过35周岁（1989年1月1日（含）以后出生）。 3.外国语水平符合我校普通招考博士研究生外国语免试条件，详见第三（一）项：“以普通招考方式报考博士生考核安排”。 4.报考类别为非定向就业。 5.应届硕士毕业生和已获硕士学位的申请者，近三年须以第一作者发表过与所报专业相关或相近研究领域的学术论文或取得其他与报考专业相关的高水平学术成果。其中论文须被SSCI、CSSCI、A&HCI、SCI或EI收录。 6.报考导师符合以下条件的申请者优先：国务院学科评议组成员、国家级高端人才、全国优秀博士学位论文指导教师、文科类有在研国家社科基金重大项目或教育部哲学社会科学研究重大招标项目者、理工科类有在研国家级重大研究计划或国家自然科学基金重点以上项目者。 二、报名 （一）网上报名 1.网报须知 （1）考生于规定时间登录南京师范大学博士研究生网报系统（网址：http://222.187.120.13:9000/），提交报名信息。未完成网报者报名无效，责任自负。 （2）考生网报前需仔细阅读我校发布的招生公告及报考学院网站公布的博士招生实施细则（学院联系方式及网站地址见文末附件）。 （3）考生网报时请慎重选择报考类别，报考类别即为录取类别。 （4）普通招考录取时排名方式 按专业报考：在专业内按合格生源的综合成绩排名。 按导师（组）报考：在导师（组）名下按合格生源的综合成绩排名。 文学院、公共管理学院、法学院、教育科学学院、外国语学院、社会发展学院、音乐学院、体育科学学院、美术学院、中国法治现代化研究院按导师（组）报考，其它学院均按专业报考。 2.网报时间 （1）直接攻博考生：2023年11月15日 （2）“学校发展计划”考生：2023年11月16日-21日 （3）硕博连读考生：2023年11月23日-26日 （4）定向就业考生(不含专项和专业学位博士)：2023年11月28日-12月4日 （5）普通招考考生（含各专项和专业学位博士）：2023年12月27日-2024年1月16日 3.报考材料提交时间及地点 （1）直接攻博考生：2023年11月16日前 （2）“学校发展计划”考生：2023年11月22日前 （3）硕博连读考生：2023年11月27日前 （4）定向就业考生(不含专项和专业学位博士)：2023年12月5日前 （5）普通招考考生（含各专项和专业学位博士)：2024年1月17日前 各类考生报考材料均提交至所报考学院研究生管理办公室。 4.报考材料清单 请考生严格按照以下材料清单要求准备报考材料并按序装订成册。 （1）南京师范大学2024年招收攻读博士学位研究生报考登记表（网报结束后打印）。 （2）身份证复印件（含证件正反面）。 （3）最后学位证书及毕业证书复印件，在国外获得的学位须提供教育部留学服务中心的认证书；应届生由所在学校提供应届生证明（实行弹性学制学校的学术型研究生二年级考生须提供已发表科研成果原件和学校开具的已取得提前毕业资格的相应证明材料并加盖学校研究生院(处、部)公章）或学生证。 （4）本科及硕士阶段成绩单。应届硕士毕业生，硕士阶段成绩单由考生所在学校研究生院(处、部)提供并加盖公章，本科阶段成绩单由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章；非应届硕士毕业生，硕士及本科阶段由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章。报考直接攻博考生本科阶段成绩单由考生所在学校教务部门提供。 （5）英语水平证明复印件。 （6）本人自述。简要介绍本人的学术背景与学习动机、已经从事的科学研究情况及其成果，着重阐述准备攻博的学位论文研究计划及预期达到的目标。 （7）科研成果目录1份（包括论文、专著、课题、发明专利及获奖等），并提供近三年在公开刊物上以第一作者发表的代表性科研成果复印件（不超过3篇，复印件须有封面、目录、正文，被SSCI、CSSCI、A&HCI、SCI或EI收录的论文须提供收录或检索证明）、或课题项目书复印件（不超过1项，除理工科应届考生可为课题参与人外，其他考生须为第一主持人）、或获奖证书复印件（不超过3项，须为第一获奖人）等。科研成果及其复印件以届时所提供为准，并请按级别由高到低排序。 （8）专家推荐书两份（我校研招网“文档下载”处下载后请专家填写）。 （9）2024年高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项考生登记表（限报考本专项的考生提供，网报时下载，须经所在学校人事部门审核盖章，并在照片上加盖人事部门公章）。 （10）2024年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位报考资格审查表（限报考本专项的考生提供，网报时下载，须经所在学校学生工作部门、人事部门以及省教育厅社政处审核加盖公章，并在照片上加盖人事部门公章）。 （11）2024年教育博士专业学位报考资格审查表（限报考本专业学位的考生提供，网报时下载，须经所在学校人事部门审核加盖公章，并在照片上加盖人事部门公章）。 （12）学院博士招生实施细则中规定须提交的其他材料，请至相关学院网站查看。 （二）确定考核名单 学院研究生招生工作领导小组于规定时间内组织专家对考生报考材料进行审查、评议。直接攻博、硕博连读和普通招考考生考核名单由学院确定并公示。通过学院初审的定向就业考生和“学校发展计划”考生考核名单及其报考材料须一并报研究生院，由学校审定并公示。 （三）资格审核 1.资格审核流程 考生持有效居民身份证件原件、硕士学位证书或毕业证书（应届硕士毕业生持研究生证）原件、报考材料到报考学院报到并进行现场报考资格审核。考生报到时均须携带相应科研成果原件供审核（科研项目需有批文原件或高校科研项目主管部门盖章的证明），同时了解学院相关考核的安排。 2.资格审核时间及地点 （1）普通招考考生：2024年3月，具体时间地点届时由报考学院通知。 （2）直接攻博、硕博连读及“学校发展计划”考生：以届时公布的工作通知为准。 三、考核 （一）以普通招考方式报考博士生考核安排 1.外国语水平考核 外国语考试科目为英语、俄语或日语，考核由学校统一组织，考试形式为笔试。考试时间为2024年3月，具体时间地点待定。外国语为合格考试，成绩不计入综合成绩。英语难度与CET-6考试相近，日语难度与N3考试相近，俄语难度与大学俄语六级考试相近。 外国语初试科目为英语且英语水平符合下述条件之一者，可免予参加外国语水平考试： ① CET-6≥440。 ② IELTS≥6.0。 ③ TOEFL≥85。 ④ 在以英语为母语的国家有连续1年及以上的学习、工作经历。 外国语初试科目为其他语种者，免考条件参照英语免考标准执行。 2.专业基础考核 考试时间为2024年3月，考试方式将在考试前根据具体情况由学校研究生招生工作领导小组研究决定，届时查看学校及学院相关通知。 3.学院综合考核 学院综合考核由各学院组织，考核时间为2024年3月，考核地点、方式见各学院博士招生实施细则（报名前发布）及学院综合考核办法（考试前发布）。 （1）考核内容分为知识水平、综合能力两大部分。重点考察考生攻读博士学位目的、科研兴趣和态度、外语听说应用能力、专业理论知识水平、语言表达与逻辑思维能力、科研潜质与创新能力以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况。同时还将考核考生的思想政治素质与品德、心理健康等。 （2）考核形式可以采取笔试、面试、实验技能操作、PPT汇报（汇报内容由学院自定要求）、撰写科研报告等多种形式相结合进行。 （3）专家组对考生考核情况打分，最终形成学院综合考核成绩。 4.综合成绩 综合成绩=材料审核成绩×A+专业基础课成绩×B+学院综合考核成绩×C。A、B、C为各阶段考核项目占综合成绩的权重，具体比例由学院在博士招生实施细则中明确（其中，B不低于20%）。各项考核成绩满分100分，60分及以上为合格。 （二）直接攻博、硕博连读及“学校发展计划”考生考核安排 直接攻博、硕博连读及“学校发展计划”考生的考核以届时公布的工作通知为准。