专注力不只是智力范畴，更是关系范畴。

儿童专注力的发展需要：

1、确保客观环境的安全是专注力发展的基础保障。

2、安全的心理环境使自由探索成为可能。（尊重孩子的节奏，提供安全的外部心理空间，让探索可以持续进行下去。减少不必要的干扰，帮助，打断，必要打断之前给孩子心里准备。）

3、区分个体时间和共享时间，帮助孩子只有在活动间切换，学习社会合作。

4、促进主动注意，减少被动主义。（学的快慢不重要，重要的是主动）