《我们无法一起学习》事件材料整理(序篇)
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编辑于 2020年02月24日 20:08
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目的:

1、我不是圣人,所以不免会有私货现象,可以指正。但没真凭实据的话,理中客也不要强让我当圣人,我最实际的想法就是想吐苦水而已,别人理不理是别人的事情。  

2、尽自己所能,尽可能还原整个事件的本质,让某些人停止造谣带节奏。泛指某些不知情的吃瓜党带党争失败而泄愤的表面现象节奏,避免让更多的人无辜怪罪作品、角色、角色党派。(特指武元、文乃、老师角色及相应党派不要互相攻击,更不要攻击角色,吵能解决问题我早就上前冲锋了)

3、冷静些想想,你现在的怨气到底来源何处,真正要泄怨气的对象是谁。

4、让更多的人多动动手查资料,凭自己意志筛查资料,找自己能相信的可靠资料。

5、因为时间匆忙或是资料文字量过大,文章上传时数据错位或是错别字较多,希望大家能包容并提醒,后期我会及时修改这些问题。

【本作《学不来》没有严格意义上的“坏人”或“坏角色”,加上本人也不是“真圣母”的“博爱党”。本人对角色的喜好度,很大程度上取决于作者对各角色的刻画描写的笔力水平。一个人的喜好不是非黑即白的关系,中间还有不感兴趣的这类“中性阶段”,即便是喜欢或讨厌也有不同程度的划分】

【目前本人对女性角色的喜好程度排名:领先梯队(文乃、真冬),紧随梯队(理珠、武元、爱澄、关城、水希、美春。排名不分先后)】

【这些每个女性角色,我都能在原作漫画中找到我喜欢的部分,无论是谁我都可以找出一堆剧情来分析为啥我会喜欢。如果非要逼我站立场划党派,我自认为是文乃党和半个老师党,简单来说就是“老师对唯我的恋爱觉醒还没彻底点明”,半个老师党的具体原因可以结合下列文章:

(1)简评《我们无法一起学习》的作者筒井会造成这种局面(超长篇幅杂谈)​

(2)《我们无法一起学习》本质就是个“虚拟女儿偶像养成计划游戏”​

下面是材料分析自己自行查证判断吧


一、《学不来》第二季动画结局分析

漫画第64话最后一幕(B漫中文版与其他汉化版的对比)

1、在动画文化祭的后夜祭中,第一发烟花过后,最后黑影人牵手扶起唯我的镜头对应漫画第69话的最后几幕。而动画文化祭中少了一个很关键的漫画场景,即漫画第64话最后一幕伏笔,这里与黑影人牵手扶起唯我的镜头相呼应。【动画按照漫画剧情时间线来改编,应该放在第二季动画的第11集才合理,但是无论动画第几集我都找不到,只能说是在动画制作过程中,故意删减了这一段】

无论是B漫中文版,亦或是其他汉化版,漫画第64话最后一幕旁白,以未来唯我的口吻叙述道,大意是“如今回想起来······那个[传说/魔法]确实是真的”。结合漫画第69话最后黑影人牵手扶起唯我,这里算是作者在本作中设置的最大悬念,类似于“定情信物”或“爱的约定”这样的级别。

 2、动画结局机场武元扶唯我起来的分镜,和文化祭黑影人牵手扶起唯我的分镜很相似,加上后面两人离去后,看着各自的手心而会心一笑。动画制作组怕大家忘记,还在片尾特地“好心”再帮大家回顾对比一下。虽然留有魔改余地,但这算是官方性质暗示(半明示)剧透漫画结局走向,让纯动画党感到突兀吃惊,漫画党理解含义看这个会愤慨。

3、举个例子,动画第二季的情形就像我玩galgame,刚从共通线结束出现选择分支,我凭借多年的经验我觉得我选了【A女主线】分支,然后一堆情节铺垫后以为是【A女主线结局】或是【开放结局(我全都要)】。连制作人员表的落幕都出来了,就差【FIN】或【END】标志了,你突然整个【B女主线结局】的场景。然后一看游戏说明书,还说这个是本作游戏的最大彩蛋。我不知道是这个游戏选择分支出bug了,还是游戏制作方的逻辑思维与常人不同。

然后一查,原来这个场景还和现在连载的小说有关,那只会使得游戏体验不好,小说党玩到这个游戏结局也是被官方性质剧透得愤慨不行。


二、动画结局后的个人分析及感想

1、你看第一季就知道,武元有很多戏份而且铺垫得很好了,只要那个时间点武元告白且唯我同意,漫画直接很顺利完结。对应的漫画内容完结的话,可能根本撑不到60话,而且故事也没说不好,只是在《周刊少年jump》上显得相对平庸,很难有动画化机会。

【本作文化祭到漫画69话结束,如果是前期武元线以文化祭作为本作结局,那么本作大概70话左右就可以完结。因为武元初登场不久,对唯我的恋爱初始值就很高了。如果作者筒井要武元结局感官最好的话,在其前期已经做了很多铺垫的情况下,筒井就不应多次将武元的告白flag给折断,因为这样多次使用会造成“狼来了”效应,消磨更多漫画读者的耐心,造成其武元党粉丝进一步削弱减少】

 2、但是作者又不想过早完结,所以老师、文乃剧情又稍微增多些,漫画人气又上去了,特别是老师在日本那边人气最多。漫画进行到这里,作者很难把控漫画的走向和角色间的“战力平衡”了,从而导致后面老师在日本那边人气一家独大,你不想完结就得继续画。在漫画人气差了的情况下,就画些老师剧情来救场,搞得老师票数在第二次人气投票中远远碾压其他人,老师个人票数占总票数56%【“一投”中老师票数占比24.6%】,远远甩过第2、3名的文乃和武元。第二季动画期间,刚好做到理珠觉醒对唯我的恋爱感情,老师再次疯狂输出,文乃也觉醒并正视了对唯我的恋爱感情,之后到大家毕业考试阶段,同时作者以各种方式为武元的告白做各种铺垫。

 3动画结局播出的临近这一两周,“刚刚好”做到漫画第141、142话武元对唯我告白就差答复了。然后动画结局官方暗示(半明示)牵手的人是武元,原本文化祭黑影人牵手扶起唯我,是本作漫画最大的谜团。漫画都没一点揭露的痕迹,此时却被动画官方,以这种形式剧透了。

4、加上日本过新年休刊一周,在这段漫画真空期中,你说让漫画党怎么想?漫画人气最高的老师,到现在都没有明确表达过对唯我的恋爱感情,老师的一堆福利都是作者自己发的。同时,在动画第二季戏份狂砍,甚至连老师妹妹美春这个助攻角色,也被砍掉其在动画的存在。

动画第一季圆盘销量一般,于是在第二季动画结局播出前的这段时间内,动画制作组放风主推老师的特典,并暗示老师在ova中的戏份不少,吸引老师党来拉销量。

动画制作组两季动画合并来看,你说原本是想推谁来着?“文乃五连”(漫画第85-89话) 文乃[零侍]星星篇(给最爱的星星冠以“X”之名)剧情可是放在文化祭(漫画第69话结束)后面的。你不搞文乃结局,搞个开放式结局大家也没什么好说的;搞漫画人气最多的老师结局,老师党可能会更高兴的买圆盘。

 5、漫画现在的趋势,是显露出了作者的亲女儿是武元。动画结局播出后,作者筒井的推文上,对动画最后的场景与原作漫画发展的关联性,不肯说清楚,而是以一副无可奉告的说辞,还加个(笑),难免不让人想歪。

纯动画党被突然结局惊讶,漫画党被半剧透结局走向,党争最大的悬念都没了。动画本身就是为了助推漫画原作,而现在动画结局口碑炸了,导致漫画进度可能加速完结。

现在是武元已经进入决赛圈告白,在等唯我的答复中。觉醒了恋爱感情的文理还没上场,老师是连恋爱感情都没真正觉醒,学姐是个被限制对唯我告白的角色,所以才能放开手脚对唯我“调戏”。因此导致了真正进入决赛圈的人,就只有武元这一个角色。

 6、上面一堆东西,如果真的都事后发觉的话,你说动画党和漫画党该不该怒,你说动画评分在短短几天内狂跌合不合理。现在是中日韩欧美的观众都炸了,其中日本N站在第13话开播前的好评度维持在90%左右,而当第13话动画结局开播后瞬间跌到50%。动画结局播出前,欧美那边的Anime Trending秋季番剧评选结果刚刚出炉,恰好选出了2019年秋季番最佳女主奖古桥文乃、最佳罗曼蒂克奖唯我x文乃、最佳CP奖唯我x文乃,而在动画结局播出后,这些奖项显得异常讽刺。观众可是有感情的人,不是每个人都是圣人,作者既要坚持“本心”又要“恰烂钱”,那观众只能这样帮作者实现“愿望”了。


《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸杂谈相关信息

 

0、《我们无法一起学习》事件材料整理(序篇)

1、简评《我们无法一起学习》的作者筒井会造成这种局面(超长篇幅杂谈)​

2、如果是这样的武元线,有谁不会接受呢​

3、《我们无法一起学习》本质就是个“虚拟女儿偶像养成计划游戏”​

4、《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸后材料分析(一)​

5、《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸后材料分析(二)​

6、《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸后材料分析(三)上篇​

7、《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸后材料分析(三)下篇​

8、《我们无法一起学习》动画结局口碑爆炸后材料分析(四)​