首先再次重申！！！！
因为本测试过于复杂， 远远不是单纯做完题目就能得出结果，所以...
没有心理学背景的亲不建议独立完成本测试！！！
当然如果你是我精神科的哥们儿也可以收藏备用，以后直接转发给受测者。
提前叠个甲，本测试不代表我个人的观点，仅供参考。
一、原题
指导语：本测验共有187道题目， 都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。
注意事项：1．每题只能选择一个答案，全部要作答；2．尽量不选择B答案；3．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间，约1小时内完成测试；4．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要做出一种倾向性的选择。
开始测试：
1. 我很明了本测试的说明：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：
（A）是的 （B）不一定 （C）不同意
3. 如果我有机会的话，我愿意：
（A）到一个繁华的城市去旅行
(B)介于（A）,(C)之间
（C）浏览清静的山区
4. 我有能力应付各种困难：
（A）是的 （B）不一定 (C) 不是的
5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：
（A）是的 （B）不一定 （C） 不是的
6. 我总是不敢大胆批评别人的言行：
（A）是的 （B）有时如此 （C）不是的
7. 我的思想似乎：
（A）比较先进 （B）一般 （C）比较保守
8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：
（A）任其自己解决 （B）介于（A）,(C)之间 （C） 予以劝解
10.在群众集会时，我：
（A）谈吐自如 （B）介于（A）,(C)之间 （C）保持沉默
11.我愿意作一个：
（A）建筑工程师 （B）不确定 (C)社会科学研究者
12.阅读时，我喜欢选读：
（A）自然科学书籍 （B）不确定 (C)政治理论书籍
13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
14.我期望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：
（A）是的 （B） 不一定 (C)不是的
15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
16.受人侍奉时我常常局促不安：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：
（A）经常如此 （B）有时如此 (C)极少如此
19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：
（A）常常如此 （B）有时如此 (C)极少如此
20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：
（A）是的 （B） 介于（A）,(C)之间 (C)不是的
21.我对人或物的兴趣都很容易改变：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
22.工作中，我愿意：
（A）和别人合作 （B）不确定 (C)自己单独进行
23.我常常无缘无故的自言自语：
（A）常常如此 （B）偶尔如此 (C)从不如此
24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：
（A）匆匆忙忙不能尽兴 （B）介于（A）,(C)之间 (C)从容不迫
25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
26.如果我在工厂里工作，我愿做：
（A）技术科的工作 （B）介于（A）,(C)之间 (C) 宣传科的工作
27.在阅读时我愿阅读：
（A）有关太空旅行的书籍 （B）不太确定 (C)有关家庭教育的书籍
28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类
（A）狗 （B）石头 (C)牛
29.如果我能到一个新的环境，我要：
（A）把生活安排的和从前不一样 （B）不确定 (C)和从前不一样
30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
33.多数人认为我是一个说话风趣的人：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
37.在学科中，我喜欢：
（A）音乐 （B）不一定 (C)手工劳动
38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
39.我愿意把我的生活安排得像一个：
（A）艺术家 （B）不确定 (C)会计师
40.我认为目前所需要的是：
（A）多出现一些改造世界的理想家 （B）不确定(C)脚踏实地的实干家
41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：
(A)我的亲人表现的比一般人差 （B）普通 （C）我的亲人表现的超人一等
44当领导召见我时，我：
（A）觉得可以趁机提出建议 （B）介于（A）,(C)之间 (C)总怀疑自己做错事
45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
46.读报时，我喜欢读：
（A）当今世界的基本问题 （B）介于（A）,(C)之间 (C)地方新闻
47.在接受困难任务时，我总是：
（A）有独立完成的信心 （B）不确定 (C)希望有别人帮助和指导
48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：
（A）时常如此 （B）有时如此 (C)从不如此
50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
51.如果待遇相同，我愿选做：
（A）森林管理员 （B）不一定 (C)中小学教员
52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：
（A）喜欢赠送礼品 （ B）不太确定 (C)不愿相互送礼
53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：
（A）5 （B）2 (C)7
54.猫和鱼就像牛和：
（A）牛奶 （B）木材 (C)盐
55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：
（A）是的 （B）不一定 (C)不是的
57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：
（A）是的 （B）不太确定 (C)不是的
58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：
（A）比一般人多 （B）和一般人相同 (C)比一般人少
59.我喜欢从事需要精密技术的工作：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
62.我愿意：
（A）指挥几个人工作 （B）不确定 (C)和同志们一起工作
63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的
64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：
（A）是的 （B）不确定 (C)不是的
65.一个人应该考虑人生的真正意义：
（A）是的 （B）不确定 (C)不是的
66．我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作；
（A）是的； （B）介于A、C之间； (C)不是的。
67.当我非常高兴时，总有一种"好景不长"的感受：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：
（A）是的 （B）不一定 （C） 不是的
69.迁居是一件极不愉快的事：
(A)是的 (B)介于（A）,(C)之间 （C）不是的
70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：
（A）保留自己的意见 （B）介于（A）,(C)之间 （C）接受父母的意见
71.我希望把我的家庭：
（A）建设成适合自身活动和娱乐的地方
（B）介于（A）,(C)之间
（C）成为邻里交往活动的一部分
72.我解决问题时，多借助于：
（A）个人独立思考 （B）介于（A）,(C)之间 （C）和别人互相讨论
73.在需要当机立断时，我总是：
（A）镇静地运用理智 （B）介于（A），（C）之间 （C）常常紧张兴奋
74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
75.我善于控制我的表情：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
76.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）化学研究工作者 （B）不确定 （C）旅行社经理
77.以"惊讶"与"新奇"搭配为例，认为"惧怕"与（ ）搭配：
（A）勇敢 （B）焦虑 （C）恐怖
78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：
（A）3/7 （B）3/9 (C)3/11
79.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
81.我不喜欢争强好胜的人：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
82.和一般人相比，我的朋友的确太少：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：
（A）总是如此 （B）一般如此 （C）偶然如此
86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：
（A）有固定而可靠的工资收入 （B）介于（A）,(C)之间 （C）工资高低应随我的工作表现而随时调整
87.我愿意阅读：
（A）军事与政治的实事记载 （B）不一定 （C）富有情感的幻想的作品
88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
90."百折不挠，再接再厉"的精神常常被人们所忽略：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
91.当有人对我发火时，我总是：
（A）设法使他镇静下来 （B）不太确定 （C）自己也会发起火来
92.我希望人们都要友好相处：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：
（A）较多；（B）介于A、C之间； （C）较别人少。
97.我在社团活动中，是一个活跃分子：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
101.如果让我选择，我宁愿选做：
（A）列车员 （B）不确定 （C）描图员
102."理不胜词"的意思是：
（A）理不如词 (B)理多而词少 （C）词藻华丽而理不足
103.以"铁锹"与"挖掘"搭配为例，我认为"刀子"与（ ）搭配：
（A）琢磨 （B）切割 （C）铲除
104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：
（A）极不如此 （B）偶然如此 （C）有时如此
105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：
（A）我仍能专心听音乐 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不能专心而感到恼怒
106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：
（A）保持沉默 （B）不一定 （C）表明自己的看法
107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
108.我在待人接物方面，的确不太成功：
（A）是的 （B）不完全这样 （C）不是的
109每当作一件困难工作时，我总是：．
（A）预先做好准备 （B）介于（A）,（C）之间 （C）相信到时候总会有办法解决的
110在我结交朋友中，男女各占一半．：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
111．我在结交朋友方面：
（A）结识很多的人 （B）不一定 （C）维持几个深交的朋友
112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志，是他们能协助我所计划的目的：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
117.我认为一个国家最需要解决的问题是：
（A）政治问题 （B）不太确定 （C）道德问题
118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：
（A）是的 （B）有时如此 （C）不是的
119.我在童年时，害怕黑暗的次数：
（A）很多 （B）不太多 （C）几乎没有
120.在闲暇的时候，我喜欢：
（A）看一部历史性的探险小说
（B）不一定
（C）读一本科学性的幻想小说
121.当人们批评我古怪不正常时，我：
（A）非常气恼 （B）有些气恼 （C）无所谓
122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：
（A）找人问路 （B）介于（A）,(C)之间 （C）参考地图
123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
124.在就寝时，我常常：
（A）不易入睡 （B）介于（A）,(C)之间 （C）极易入睡
125.有人烦扰我时，我：
（A）能不露声色
（B）介于（A）,(C)之间
（C）总要说给别人听，以泄愤怒
126.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）律师 （B）不确定 （C）航海员
127."时间变成了永恒"这是比喻：
（A）时间过得快 （B）忘了时间 （C）光阴一去不复返
128.本题后的哪一项应接在"╳0000╳╳000╳╳╳"的后面
（A）╳0╳ (B)00╳ (C)0╳╳
129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
133.我宁愿做一个：
（A）演员 （B）不确定 （C）建筑师
134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
136.和不熟识的人交谈，对我来说：
（A）毫不困难 （B）介于（A）,(C)之间 （C）是一件难事
137.我所喜欢的音乐是：
（A）轻松活泼的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）富有感情的
138.我爱想入非非：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
140.在童年时，我喜欢阅读：
（A） 神话幻想故事 （B）不确定 （C）战争故事
141.我向来对机械，汽车等发生兴趣
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很好：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：
（A）摄影组织活动 （B）不确定 （C）文娱队活动
152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（ ）搭配：
（A）同情 （B）养奸 （C）纵容
153."钟表"与"时间"的关系犹如"裁缝"与（ ）的关系：
（A）服装 （B）剪刀 （C）布料
154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：
（A）经常如此 （B）偶然如此 （C）从不如此
155.我爱打抱不平：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
156.如果我要到一个新城市，我将要：
（A）到处闲逛 （B）不确定 （C）避免去不安全的地方
157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：
（A）偶然如此 （B）极少如此 （C）从不如此
160.我总是把"是，非，善，恶"作为处理问题的原则：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
163.在各种课程中，我喜欢：
（A）语文 （B）不确定 （C）数学
164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
165.和循规蹈矩的人交谈：
（A）很有兴趣，并有所获的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）他们的思想简单，使我太厌烦
166.我喜欢：
（A） 有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友
（B） 介于（A）,(C)之间
（C） 不受别人的干扰
167.如果征求我的意见，我赞同：
（A） 切实制止精神病患者和智能低下的人生育
（B） 不确定
（C）杀人犯必须判处死刑
168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
169.当和立场相反的人争辩时，我主张：
（A）尽量找出基本概念的差异 （B）不一定 （C）彼此让步
170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
171.我的学习多赖于：
（A）阅读书刊 （B）介于（A）,（C）之间 （C）参加集体讨论
172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：
（A）经常如此 （B）一般如此 （C）必要时才如此
174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：
（A）是的 （B）不太确定 （C）不是的
176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：
（A）少先队辅导员 （B）不太确定 （C）修表工作
177.一人（ ）事，人人受累：
（A）偾 （B）愤 （C）喷
178.望子成龙的家长往往（ ）苗助长：
（A）揠 （B）堰 （C）偃
179.气候的变化并不影响我的情绪：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
180．因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
181.我讲话的声音：
（A）洪亮 （B）介于（A）,(C)之间 （C）低沉
182.一般人都认为我是一个活跃热情的人：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
183.我喜欢做出差机会较多的工作：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：
（A）是的 （B）介于（A）,(C)之间 （C）不是的
186.我通常是精力充沛，忙碌多事：
（A）是的 （B）不一定 （C）不是的
187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：
（A）是的 （B）不确定 （C）不是的
二、原题结果查询
很棒，你已经成功做完了本测试的大约1/3，接下来才是最麻烦的部分，你可以拿个小本子记以下方便计算。
当然你也可以选择直接找各地的精神科分哥们儿，这些烦人的计算就让他们头疼去吧！
(1)下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则加0分。
28．B 53．B 54． B 77．C 78．B 102．C 103．B 127．C 128． B
152．B 153．C 177．A 178．A
(2)下列每题凡是选B均加1分，选以下对应的选项加2分，否则加0分。
3.A 4.A 5.C
6.C 7.A 8.C 9.C 10.A
11.C 12.C 13.A 14.C 15.C
16.C 17.A 18.A 19.C 20.A
21.A 22.C 23.C 24.C 25.A
26.C 27.C 29.C 30.C
31.C 32.C 33.A 34.C 35.C
36.A 37.A 38.A 39.A 40.A
41.C 42.A 43.A 44.C 45.C
46.A 47.A 48.A 49.A 50.A
51.C 52.A 55.A
56.A 57.C 58.A 59.C 60.C
61.C 62.C 63.C 64.C 65.A
66.C 67.C 68.C 69.C 70.A
71.A 72.A 73.A 74.A 75.C
76.C 79.C 80.C
81.C 82.C 83.C 84.C 85.C
86.C 87.C 88.A 89.C 90.C
91.A 92.C 93.C 94.C 95.C
96.C 97.C 98.A 99.A 100.C
101.A 104.A 105.A
106.C 107.C 108.C 109.A 110.A
111.A 112.A 113.A 114.A 115.A
116.A 117.A 118.A 119.A 120.C
121.C 122.C 123.C 124.A 125.C
126.A 129.A 130.A
131.A 132.A 133.A 134.A 135.C
136.A 137.C 138.A 139.C 140.A
141.C 142.A 143.A 144.C 145.A
146.A 147.A 148.A 149.A 150.A
151.C 154.C 155.A
156.A 157.C 158.C 159.C 160.A
161.C 162.C 163.A 164.A 165.C
166.C 167.A 168.A 169.A 170.C
171.A 172.C 173.A 174.A 175.C
176.A 179.A 180.A
181.A 182.A 183.A 184.A 185.A
186.A
(3)第1、2、187题不计分。
三、原始分数计算
以下每个字母代表一个性格维度，直接累加就能得到原始分数，后面我会详细阐述每项性格所代表的意义。
A：3，26，27，51，52，76，101，126，151，176。
B：28，53，54，77，78，102，103，127，128，152，153，177，178，180。
C：4，5，29，30，55，79，80，104，105，129，130，154，179。
E：6，7，3l，32，56，57，81，106，131，155，156，180，181。
F：8，33，58，82，83，107，108，132，133，157，158，182，183。
G：9，34，59，84，109，134，159，160，184，185。
H：10，35，36，60，61，85，86，110，111，135，136，161，186。
I：11；12，37，62，87，112，137，138，162，163。
L：13，38，63，64，88，89，113，114，139，164。
M：14，15，39，40，65，90，91，115，116， 140，141，165，166。
N：16，17，41，42，66，67，92，117，142，167。
O：18，19，43，44，68，69，93，94，118，119，143，144，168。
Q1：20，21，45，46，70，95，120，145，169，170。
Q2：22，47，71，72，96，97，121，122，146，171。
Q3：23，24，48，73，98，123，147，148，172，173。
Q4：25，49，50，74，75，99，100，124，125，149，150，174，175。
四、原始分→标准分换算
根据各项性格因素的原始分，对照表格得到对应的标准分。
后续涉及用标准分计算次级人格，不可直接用原始分带入后续公式计算！
五、16项原始人格维度分数解释及职业推荐
1．因素A——乐群性
(1)高分者。开朗、热情、随和，易于建立社会联系，在集体中倾向于承担责任和担任领导之职，在职业中容易得到晋升。推荐职业：推销员、企业经理、教师、会计、社会工作者等多具有此种特质。
(2)低分者。保守、孤僻、严肃、退缩、拘谨、生硬。在职业上倾向于从事富于创造性的工作。推荐职业：科学家(尤其是物理学家和生物学家)、艺术家、音乐家和作家。
2．因素B——智慧性
(1) 高分者。聪明，富有才识，善于抽象思考。学习能力强，思考敏捷正确。适宜经过专业训练后的工作，推荐职业：高科技技术人员、专业客户经理等。
(2) 低分者。较迟钝，思考能力差。适宜一些琐事性工作，推荐职业：杂务工等。
3．因素C——稳定性
(1)高分者。情绪稳定、成熟，能够面对现实，在集体中较受尊重。容易与别人合作，推荐职业：技术性工作、管理性工作及飞行员、护士、研究人员、运动员等工作。
(2)低分者。情绪不稳定、幼稚、意气用事。当事业和爱情受挫时情绪沮丧，不易恢复。推荐职业：会计、办事员、艺术家、售货员等职业。
4．因素E——影响性
(1)高分者。武断、盛气凌人、争强好胜、固执己见。有时表出反传统倾向，不循规蹈矩，在集体活动中有时不遵守纪律。社会接触较广泛。在学校学习期间，学习成绩一般或稍差。在大学期间可能表现出较强的数学能力。创造性和研究能力较强，经商能力稍差。推荐职业：管理人员、艺术家、工程师、心理学家。
(2)低分者。谦卑、温顺、随和、惯于服从。推荐职业：咨询顾问、医生、办事员。
5．因素F——活泼性
(1)高分者。轻松、愉快、逍遥、放纵，社会联系广泛，在集体中较引人注目。在职业上，推荐职业：运动员、经商者、空中小姐等。
(2)低分者。节制、自律、严肃、沉默寡言。学术活动能力比社会活动能力强一些。推荐职业：会计、行政人员、教授、科研人员等。
6．因素G——有恒性
(1)高分者。真诚、重良心、有毅力、执著、道德感强，孝敬、尊重父母。工作勤奋，睡眠较少，在直接接触的小群体中会自然而然地成为领导性人物。推荐职业：会计、百货经营经理等。
(2)低分者。自私、唯利是图、不讲原则、不守规则、不尊重父母、对异性较随便、缺乏社会责任感。推荐职业：艺术家、作家、记者等。
7．因素H——交际性
(1)高分者。冒险、不可遏制、在社会行为方面胆大妄为，副交感神经占支配地位。推荐职业：竞技体育运动、音乐工作者等。
(2)低分者。害羞、胆怯、易受惊怕。交感神经占支配地位。推荐职业：编辑人员、农业技术人员。
8．因素I——情感性
(1)高分者。细心、敏感、依赖性强；遇事优柔寡断，缺乏自信，推荐职业：美术工作者、行政人员、社会科学家、社会工作者、编辑。
(2)低分者。粗心、自立、现实。喜爱参加体育活动，通常身体较健康；遇事果断、自信。推荐职业：工程师、电气技师、警察等。
9．因素L——怀疑性
(1)高分者。多疑、戒备，不易受欺骗，易困，多睡眠。在集体中与他人保持距离，缺乏合作精神。推荐职业：编辑、管理人员、创造性科学研究人员。
(2)低分者。真诚、合作、宽容、容易适应环境，在集体中容易与人形成良好的关系。推荐职业：会计、炊事员、电气技师、机械师、生物学家、物理学家。
10．因素M——想象性
(1)高分者。富于想象，生活豪放不羁，对事漫不经心，通常在中学毕业后努力争取继续学习而不是早早就业。在集体中不太被人们看重，不修边幅，不重整洁，粗枝大叶。经常变换工作，不易被晋升。推荐职业：艺术家。
(2)低分者。现实、脚踏实地、处事稳妥、具忧患意识、办事认真谨慎。推荐职业：交通警、机场地勤等。
11．因素N——世故性
(1)高分者。机敏、狡黠、圆滑、世故，人情练达，善于处世。在社会中容易取得较好的地位，善于解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。推荐职业：心理学家、企业家、商人等。
(2)低分者。直率、坦诚、不加掩饰、不留情面，有时显得过于刻板，不为社会所接受。在社会中不易取得较高地位。推荐职业：艺术家、汽车修理工、矿工、厨师、警卫。
12．因素O——忧虑性
(1)高分者。忧郁、自责、缺乏安全感，焦虑、不安、自扰、杞人忧天。朋友较少，在集体中既无领袖欲望，亦不被推选为领袖。常对环境进行抱怨，牢骚满腹。害羞、不善言词、爱哭。推荐职业：艺术家、农工等。
(2)低分者。自信、心平气和、坦然、宁静，有时自负、自命不凡、自鸣得意，容易适应环境，知足常乐。推荐职业：竞技体育运动员、行政人员、物理学家、机械师。
13．因素Q1——变革性
(1)高分者。好奇、喜欢尝试各种可能性，思想自由、开放、激进，接近进步的政治党派。对宗教活动不够积极，身体较健康，在家庭中较少大男子主义。推荐职业：艺术家、作家、会计、工程师、教授。
(2)低分者。保守、循规蹈矩、尊重传统。推荐职业：运动员、机械师、军官、音乐家、商人、警察、厨师、保姆。
14．因素Q2——独立性
(1)高分者。自信、有主见、足智多谋。遇事勇于自己做主，不依赖他人，不推诿责任。职业上倾向于创造性工作，推荐职业：艺术家、工程师、科学研究人员、教授、作家。
(2)低分者。依赖性强，缺乏主见，在集体中经常是一个随波逐流的人，对于权威是一个忠实的追随者。推荐职业：厨师、保姆、护士、社会工作者。
15．因素Q3——自律性
(1)高分者。较强的自制力，较准确的意志力量，较坚定地追求自己的理想，有良好的自我感觉和自我评价，在集体中，可以提出有价值的建议。推荐职业：大学行政领导、飞行员、科学家、电气技师、警卫、机械师、厨师、物理学家。
(2)低分者。不能自制、不遵守纪律、松懈、随心所欲、为所欲为、漫不经心、不尊重社会规范。推荐职业：艺术家。
16．因素Q4——紧张性
(1)高分者。紧张、有挫折感、经常处于被动局面、神经质、不自然、做作。在集体中很少被选为领导，通常感到不被别人尊重和接受，经常自叹命薄。推荐职业：农业工人、售货员、作家、记者。
(2)低分者。放松、平静、不敏感、有时反应迟钝。很少有挫折感，遇事镇静自若。推荐职业：空中小姐、海员、地理学家、物理学家。
七、次级人格因素的计算及含义解读
①适应与焦虑性=(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)÷10
式中字母分别代表相应量表的标准分(以下同)。由公式求得的最后分数即代表“适应与焦虑性”之强弱。
低分者生活适应顺利，通常感觉心满意足，但极端低分者可能缺乏毅力，事事知难而退，不肯艰苦奋斗与努力。
高分者不一定有神经症，但通常易于激动、焦虑，对自己的境遇常常感到不满意;高度的焦虑不但减低工作的效率，而且也会影响身体的健康。
②内外向性=(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)÷10
运算结果即代表内外向性。
低分者内向，通常羞怯而审慎，与人相处多拘谨不自然。
高分者外倾，通常善于交际，开朗，不拘小节。
③感情用事与安详机警性=(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)÷10
所得分数即代表安详机警性。
低分者感情丰富，情绪多困扰不安，通常感觉挫折气馁，遇问题需经反复考虑才能决定平时较为含蓄敏感，讲究生活艺术。
高分者安详警觉，果断刚毅，进取精神，但常常过分现实，忽视了许多生活的情趣，遇到困难有时会不经考虑，不计后果，贸然行事。
④怯懦与果敢性=(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)÷10
低分者常人云亦云，优柔寡断，受人驱使而不能独立，依赖性强，因而事事迁就，以获取别人的欢心。
高分者独立、果敢、锋芒毕露有气魄。常常自动寻找可以施展所长的环境或机会。
⑤心理健康者的人格因素 其推算公式为:C+F+(11-O)+(11-Q4)。
式中字母为各量表的标准分(以下同)。公式运算结果代表了人格层次的心理健康水平。通常在0-40分之间，均值为22分，一般不及12分者情绪很不稳定，仅占人数分布的10%。
⑥专业而有成就者的人格因素 其推算公式为:203+2G+2C+E+N+Q2+Q1
通常总和分数介于10-100分之间，平均为55分，60分约等于标准分7，63分以上约等于标准分8、910，总和67分以上者一般应有所成就。
⑦创造力强者的人格因素 其公式为:2(11-A)+2B+E +2(11-F)+H+2I+M+(11-N)+Q1+2Q2
由此式得到的总分可通过下表换算成相应的标准分，标准分越高，其创造力越强。
⑧在新环境中有成长能力的人格因素 其公式为:B+G+Q3+(11-F)
在新环境中有成长能力的人格因素总分介于4-40分间，均值为22分。17分以下者(约占10%)不太适应新环境，27分以上者有成功的希望。
真不容易，都做到这了，麻烦动动小手给个赞吧，整理还是挺累的。