2023年是AI大模型大爆发的元年，由OpenAI推出的ChatGPT现世之后，带来了一场颠覆性的信息革命，随后这一热潮飞速席卷世界。然而，这种飞速发展的背后，离不开人工智能教育的普及和科技人才的培养。 近年来，国家相继出台了一系列与编程教育、人工智能教育相关的政策。旨在培养更多具有创新精神和实践能力的人才，推动我国在数字经济和人工智能领域的发展。这些政策的出台，不仅表明了国家对于人工智能教育的重视程度，也反映了社会各界对这个领域的关注和支持。通过加强青少年人工智能教育，可以提高学生的计算思维、逻辑思维和创新实践能力，使他们更好地适应未来社会的需求和发展。同时，也可以促进科技创新和产业升级，为国家的经济发展和社会进步做出贡献。 那么在刚刚过去的2023年，国家又出台了哪些相关政策呢？一起来回顾下吧！ 1月：工业和信息化部、教育部等十七部门发布

《“机器人+”应用行动实施方案》表示：到2025年，制造业机器人密度较2020年实现翻番，服务机器人、特种机器人行业应用深度和广度显著提升，机器人促进经济社会高质量发展的能力明显增强。 在教育板块强调，研制交互、教学、竞赛等教育机器人产品及编程系统，分类建设机器人服务平台。加大机器人教育引导，完善各级院校机器人教学内容和实践环境，针对教学、实训、竞赛等场景开发更多功能和配套课程内容。 5月：教育部办公厅发布

《基础教育课程教学改革深化行动方案》把科学素养提升行动作为五大重点任务之一，强调要落实党的二十大关于教育、科技、人才三位一体布局战略要求，针对讲得多做得少，学生对科学技术缺乏内在兴趣等问题，深化中小学科学教育改革，强化做中学、用中学、创中学，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，提升学生解决实际问题的能力，发展学生科学素养。 持续深入开展科普教育。在国家中小学智慧教育平台，开设科普教育专栏，围绕数学、物理、化学等基础学科和人工智能、航天航空、生命科学等科技前沿领域，建设一批优质线上科普教育资源。 5月：教育部等十八部门发布

《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》提出：通过3至5年努力，在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地的主要目标。 在做好相关改革衔接板块指出，严格竞赛活动管理，培养学生“献身科学”精神。各地要加强正向宣传引导，指导中小学生理性选择参加“白名单”竞赛，搭建中小学生成长平台，发现有潜质的学生，引导其积极投身科学研究。 11月：教育部办公厅发布

《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》再次强调：2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 早在2021年教育部就已经发布相关内容，如今马上来临的2024年便是正式实施的第一年。 另一方面，科技特长生越来越火，从2015年开始国家就推出了一系列政策，大力推广科技特长生，为培养和选拔科技创新人才做准备，为建设教育强国、科技强国、人才强国做战略布局。

国家政策的出台对于编程教育和人工智能教育的发展具有重要意义。它们不仅为学校和企业提供了明确的指导方向和政策保障，更有助于推动我国在信息技术领域的进步和创新。同时，我们也应该看到，国家政策的出台只是第一步，要想真正实现编程教育的普及和发展，还需要全社会的共同努力和参与。 作为一家致力于推动科技教育发展的企业，恩孚科技将始终坚守“让编程触手可及”的重要使命，紧跟国家政策的步伐，充分发挥自身技术优势和资源整合能力，携手生态伙伴，为推动我国科技教育的发展做出更大的贡献。