
学习最重要的还是要掌握方法
一、如何预习
方法有三:
(1)找难点、抓重点;(2)联系实际提问题;
(3)做好预习笔记。
道法一节课学习一框内容,你就利用10分钟时间看一看,找出几个不懂的问题,就算达到预习的目的。

1、道法老师讲了好多有趣的事,但考试又不考,我应该怎么办?
老师讲有趣的事,第一是为了调动大家的学习兴趣,第二是为了说明道法上的原理。学习道法主要目的也不是为了考试,而是要通过学习提高自己的理论素养、道德品质,从而促进个人全面发展。因此,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就认真地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。
2、老师上课的节奏很快,不容易跟上,应该怎么办?
老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏,说明你对教材内容比较生疏,因此,务必做好预习工作,通过预习,明确了上课内容,即使老师上课节奏快,也是能跟上他的思维。
3、黑板上有板书,课件上又有内容,我课堂笔记得如何记?
有利于解决疑惑的信息必须要记,一堂课主要的知识点也要记,还有一些信息是教材中没有的,要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充,要在预习笔记中留出一些空白处,就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快,信息量也大,那就要学习记下关键词、记下思路,等课后再去整理。
4、提高听课的效果要处理哪些关系?
要处理有趣与无趣的关系,一堂课不可能45分钟都有趣,有趣的内容要听,无趣的内容也要努力地去听。
要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,不听老师讲解。
要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此,不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。
三、如何记笔记
1、如果我把重点内容全背下来,可以不记笔记吗?
要提高学习效果,必须转变死记硬的学习方法,要多思考、多积累,同时也要勤做笔记。
2、笔记具体记有哪些内容?
第一,是预习阶段的预习笔记,主要对重点与难点知识及时勾画。
第二,听课阶段的听课笔记,把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。
第三,就是复习阶段的笔记整理,画一画单元知识框架图,列一列相同类的题目,比一比易混淆的概念与原理。
3、笔记有什么作用?
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。
4、课堂笔记来不及写怎么办?
这是如何记课堂笔记的问题,有人常常因记不全教师讲解的内容,而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容,如果在预习笔记的基础上记课堂笔记,课堂中主要记下一些新信息,有时内容比较多,全记下来确实有困难,那么就要学会抓重点,先记下关键词,如果还是不行,课后向同学借听课笔记,补上遗漏的内容。
错题集与笔记有什么区别?笔记主要是对重要知识点的摘要与理解,而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好,这样显得更有条理。
四、如何复习
定期总结,查漏补缺复习可分三种,课后复习、单元复习与考前复习,其复习的重点应有所区别。复习要做到及时,首先要做好课后复习,当天学习的内容当天就要复习,课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元,就要进行单元复习,其目标主要是掌握单元的知识结构,考前复习是为了应考,可运用归类法、比较法来进行复习,同时,要重视各种典型题的复习,提高审题与解题能力。
1、复习阶段除了看书外,还要做什么?
复习的目标有两个,其一,是巩固基础知识,其二,就是提高自己的学科能力。因此,就看书是不够的。复习阶段,同样要关注社会问题,联系自己的生活实际,要多反思,有了感悟也要写写随笔,这样对自己的能力提高非常有帮助。
2、如何抓住复习重点?
重要知识点不等于复习重点,复习的重点对每一个人来说应该是不同的,重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
3、为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的?
要提高自己的能力,必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的,而理论是相对稳定的,如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象,表明已经学活了理论。例如:我国银行利率有升有降,而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述,如果在复习时,结合当前的货币流通实际,则能明白中央银行调整利率的原因,从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。
五、如何备考
1、备考的首要任务是什么?
不管是什么考试,首先考查的就是基础知识,当然,现在的高考越来越重视能力的考试,但能力也是以知识为基础的,不掌握基础知识,即使能力有多强也无从下手。所以,备考的首要任务就是掌握基础知识。道法基础知识指的就是概念、原理,因此,复习时首先要把这些概念与原理疏理一下,在理解的基础上熟记在心。
2、如何提高自己的审题与解题能力?
掌握审题技巧,提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练,当然,练习也不是做得越多越好,只能说不同类型的题做得越多越好,很多同学喜欢购买教辅书、练习卷,拼命地做,但解题的方法仍然没有掌握,这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量,而在于是否能归类复习,是否能对不同类习题进行反思。
3、如何调整考前的心理?
任何考生面临考试都会有一定的紧张感,适度的紧张对集中注意力有一定的促进作用,但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张,考前睡眠不好,注意力不能集中,考试时脑子一片空白。因此,备考的准备也包括心理上的调整。首先,要有一个良好的心态,不要把考试看成是决定命运的考试,也不要整天想着考试的结果。其次,要有养成良好的生活习惯,不要因考试而改变休息时间,再次,要保证营养,健康的身体是良好心情的基础。
一起来看下初中三年怎么安排这门功课的学习吧!
初一:基础搭建期
01 打好基础
新初一的小伙伴下学期即将开始初一阶段的学习,此时刚接触道法科目,有些同学认为道法科目比较简单,临到考试背背就能考好;还有的同学会觉得道法学习过于枯燥。因此初一阶段的道法学习首先需要端正学习态度,一步一步打好基础。
02 培养习惯
打好基础的同时,则是要培养良好学习习惯,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,比如课前提前预习,将重难点知识提前标记;上课时认真做笔记;课后将所学内容及时整理消化,并且配合相应练习进行检测,书写答题时养成卷面整洁、书写规范、条理清晰的做题习惯。
03 关注热点
时政热点是党和国家重大方针政策的具体表现,是时代脉搏的体现,是教材内容的深化和延续。目前考题趋向于结合时政热点来出题,这既是对时政热点的考查,又重点检测了学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观。那些备受关注的国家大事往往成为考题的内容,要引导学生关注国家大政方针及时政热点。
04 掌握方法
因道法考题多以社会热点为背景,以漫画、材料为载体,进行命题。分析材料、从材料中提取有效信息,寻找材料与课本知识的结合点,提取答案、概括答案要点,仍然是提高学生道德与法治成绩的颈瓶,能否更好地进行知识迁移,仍然决定着是否得到道德与法治的高分,需学生们从题目中去总结规律,掌握一定的答题方法。
初二:内容充实期
01 夯实基础
初二阶段的道法学习要注重夯实基础,如果不能系统掌握基础知识,能力的提高和情感态度价值观的培养就成了无源之水。掌握系统知识并不是说把书上内容全背下来,而是要学会融会贯通地运用所学的知识。
02 开放创新
加大试题开放性是中考政治学科的必然趋势。开放性试题答案具有开放性、多元性,鼓励我们从多方面多层次、多角度设置开放性答案,鼓励我们充分发表自己的见解,有利于激发学生的创造性思维。
在命题上,开放性试题会用社会现实生活中的热点问题与教学内容中相关知识点的交点来命题,设问视角宽,给考生留有思维空间,会让考生多角度地思考问题和创造性解答问题。评分标准要求酌情给分,而不是死扣要点和字眼。因此我们答题时要表现创新精神和独到见解,以课本知识为基础,多角度、多层次分析回答,有自己的见解,答题语言要规范,不能过于啰嗦和口语化。
03 关注发展
我们在关注国际、国内时政热点的同时,也要高度关注学生的生活实际(学校生活、家庭生活、社会生活等),了解自己的思想动态(前途理想、价值观、人生观等),同时也要关注本地政治、文化、社会建设的发展成果,为家乡建设做贡献。一些考题结合具体的实际生活来考察,比如:如何像抗疫人员(或某一英雄人物)学习;你能为家乡建设贡献做些什么,这类考题是考察学生对具体行为的认知,需以课本知识为依托,结合生活实际去答题。
初三:综合冲刺期
01 理解记忆
初三阶段即将面临中考的压力,在学好新课的同时,也要有计划有步骤的对所有已学内容进行复习,能够将知识串联起来,使之形成体系。很多同学在考试前,就死记硬背,把课本的重点知识点都记下来了,但在考试后分数依旧不尽人意。这主要是因为现在考题不是单一的答出知识点就可以得高分,大家需要去理解记忆,并对知识点形成自己的理解和认识。
在考题中结合具体的材料内容去分析答题,做到既有知识点的回答,又有具体问题具体分析,这样才是对学生能力的提升。另外还需要熟悉课本知识,后期复习切勿盲目刷题,刷题的前提是对课本知识熟悉,不能本末倒置。同时照样需要关注国家大政方针和时事热点,能熟练运用教材所学知识分析和解决社会热点问题。
02 认真审题
考试的时候审题一定要仔细,选择题要知道题目问的是原因,还是意义,还是方式?这个很重要;
注意审题,现在的部分选择题一些是逆向选择,要选出错误的选项,一些同学粗心大意,还没读清楚题目要求就做题,导致自我感觉良好,但结果“不尽人意”。
还需注意,要看清题目的主体,例如主体是政府那就要排除其他国家机关。避免被迷惑选项影响,比如把“行政”和“执政”都混为一谈;
另外:非选择题中先看问题再看材料,题目要求根据材料一的内容来答题就只看材料一,无需看其他材料了,这样既节约时间又能精准答题。
03 总结方法
在后期复习冲刺阶段,要多加练习,对中考考题的题型结构,分值分配,易错点有一定的了解,熟练掌握答题要点,技巧和方法,规范组织答案,注意细节,能够合理分配时间。针对自己掌握的就不必花太多时间,重点突破自己觉得有难度的知识点或题型。
选择题一定要认真仔细,很多同学选错了都并不是因为知识点的错误,而是因为粗心而导致的错选,做完后一定要认真检查;材料题一般可按照“是什么,为什么,怎么做”的思路去思考,要多层次、多角度去分析,答题时语言简洁大方,运用学科术语规范答题,切忌“张冠李戴”、啰嗦、过于口语化;保持卷面整洁、字迹工整,写错字在字上画一条斜杠或打个x,不要把错字涂成一团,这些都是细节,只有一步一步做好了,离高分就不远了