各位同学，同志们：

相信大家都对我们学校在几周之前的对外宣发有所了解。有人对此表示赞赏，自豪，抑或是嗤之以鼻。无论如何，微博上的热搜已经不在，朋友圈中的激烈讨论也随风而去。看上去我们是时候冷静下来，直面冷酷的现实并给出一个确定的评价，但我们没有。

今天我在此演讲的主题是，我们应当摆脱热血的一时冲动，想清楚自己究竟站在哪里。

在点开那段网红视频时，我对她乘坐的崭新电梯感到莫大的惊讶。联想到以往关于工期的笑谈，当时我们还在吐槽电梯直到八月才完工，而我们却无缘“享受”，但六月的今天，我们却实实在在地看到了斌园电梯已经建成并投入了使用。一个可怕的想法出现在了我的脑海中：

学校是否为了这次的对外宣传，刻意要求工地压缩工期提前完工？

纵使这个问题的答案我们不得而知，但我们都可以看见的是砍了工期带来的诸多影响。我针对曾在朋友圈里广为流传的一张图展开了对工人的调查，图中描述的工人几乎是在哀求学生打电话向政府举报加班问题。我抱着“贴进群众”“走进工人”的目标开始调查。遗憾的是，即使这些人们在学校中处处存在，我的调查仍然是失败的。

我所采访到的工人，薪水从月工资上万到工资拖欠不发不等，对工作强度的态度从“忍不了了”到“感觉还可以”不等。七零八落的数据，恐怕毫无说服力。作为一名几乎没有和他们打过交道的衣冠楚楚的学生，我甚至嘴笨到不知与工人和从开启第一句话。最终收获的如预料一样是敷衍和拒斥。这些困难也在一步一步消磨着我的一腔热血和对工人的朴素的同情心，而在此过程中他们的工作和生活没有得到任何改观。我被这一张图和它所带来的影响激发了起来，但根本没有搞清楚调查目标和最终结果就开始了调查。最终发现自己根本没有方法摸清复杂而冷酷的现实。

为了站在工人一边，靠着一腔热血和朴素的同情心是绝对不够的。包括我们在朋友圈里看到的诸多抱怨学校与可怜工人的文字，或是更多基于此的软弱无力的批评，前一秒仍在激扬文字，后一秒便开始甚至不带一点不安情绪地享用文化快餐。这样的行为好比象牙塔里享受着的孩童，偶然瞥见墙外的猛兽，便匆匆转回头来向同伴大呼小叫自己的所见所闻。这除了自我感动之外，毫无作用。

是到，毫无作用。斌园电梯的工期仍然被压缩在了六月前，网红最终得以进出打卡，我们学校的宣传企划也由此添了不少砖加了不少瓦。我们仍然在一个不期而至的周末看见了热搜上的网红利用新电梯夸赞学生宿舍的质量。尽管这些电梯凝结着没有公休日和节假日，甚至存在通宵加班的工人的血汗。

我们亲爱的学校究竟有没有花钱买热搜，我们不得而知，也或许并没有那么重要。我们能知道的是热搜的内容，“深圳中学的宿舍到底有多好” 是否有一个清晰的答案摆在我们面前？真要夸赞学校，我们都知道看学生宿舍，那工人宿舍呢？

在看到热搜标题之后的一时冲动之中，我穿上了脏兮兮的衣服和短裤打扮成街溜子的模样，期待着在学校周围找到工人们的宿舍或是板房，来看看他们的宿舍究竟怎样。这场物理意义上的cosplay的结果是，即使做了自以为充足的准备，我仍然没能够跟任何一个工人搭上话题，甚至跟丢了唯一一个找到的工人。在离开时，突然降下暴雨，我钻进了离我最近的遮雨棚——一间垃圾站，并在里面过了一段令人难忘的时间。如此狼狈不堪，也未能获得预想中的结果。

毕竟这些我们学生时代需要千辛万苦调查的结果，可能还不如一位专门负责给工人们开工资条的或是记考勤的管理岗土木老哥深入。

我们要真正冷静下来，摆脱热血的一时冲动，思考开头留下问题的后半部分：我们究竟应该站在哪里。

我们要站在工人一边。

上周在彬园电梯将要竣工之际，一位同学无法忍受施工时电钻的吵闹，下到一楼呵斥工人停下，并要求找工地管理人员进行投诉。当我问起他为什么这么做的时候，他的回答是“这里是学校，首先要保证学生和老师的休息”。

这种直觉性的利己思维，或称意识形态，很难被任何人完全克服。但我们在这种意识形态萌生之时，可以问问自己，这种想法是否对一线生产者有帮助。工人停工，延误既定工期，削减加班工资，破坏生活质量，路线清晰明了。此时的这种利己思维能否有助于他们，答案显而易见。也许他会争辩，为什么要替别人着想？为什么从学校中学生和老师的利益出发不能解决问题？为什么一定要在意工人的感受？从自身的利益出发去维护自身权益，听起来是非常正确的。

但这是错误的，从自身的利益出发往往对自身权益的维护没有任何作用。以一种利己的思维去和学校沟通，是不会有任何成效的，因为学校不在利己者的考虑范围内。以一种利己的思维去和工方沟通，是不会有任何成效的，因为工方在这套思维中是没有地位的。恰恰是因为人们太多得考虑利己，自身的权益才无法得以维护。学校在设定工期时太多得考虑利己而没有顾及工方，导致工期紧张，工人过于辛劳。工方在施工时太多得考虑了利己而没有顾及学生，导致了施工时间太晚耽误了工人和学生的休息。正因这位呵斥工人的学生补齐了整个体系的最后一环，这套结构成为了一台几乎坚不可摧的生产各种问题的机器。恰恰是以这种利己思维作为燃料，这台机器才得以转起。打破这台机器并不需要什么复杂的方法，归根结底还是一句话。

我们要站在工人一边。

这并不是什么热血青年的奋斗标语，也不是什么同情心泛滥者的多愁善感结论。我们清楚的看到，一线生产者的劳动是学校能够建起电梯的唯一根本原因，对一线生产者的劳动的破坏是使他们如此劳累而生活却有时难以为继的唯一根本原因。站在一线生产者一边而非让精致的利己主义包裹自己，也是解决此类琐碎问题的唯一根本方法。回到开头那句话，我们要想清楚自己究竟站在哪里。

我们常被调侃者称为贵族学校的子弟，但我们自己，以及我们身边的许多人，都会是劳动者的子女，无论是体力或是脑力。不少还很穷苦，乃至于宜园小食堂21块钱的蛋包饭都吃不起，暑假时要去电子厂打工维持生计。我们要实际站在工人一边，而非用朴素的热血情感麻痹自己。我们是工人子女中幸运的得以接收到优质教育的所谓“佼佼者”，那我们就更加应当充分利用这些教育资源，努力拼搏向上。我们最终可以成为一名一线生产者，一名强大的，用知识武装自己头脑的一线生产者。以此教授并领导那些未经良好教育的工人们进行正当的劳动维权。我们可以分享自己学得的艺术，文哲还有技术知识，帮助和我们一行的工人们改变自己，乃至帮助改变所有生活悲惨的一线劳动者。

我们要冷静下来，真正站在工人一边。

谢谢大家。