前言

不知从什么起，在京吹的圈子里掀起了一阵强烈的迫伞热潮，其迫害力度之大，迫害时间之长，无不让人瞠目结舌。

伞木希美究竟何许人也，能让广大京吹粉丝可以坚持不懈的对其进行迫害？试着得到这个问题的答案，便是本期人物志想要探讨的诸多目的之一。

前排提示：由于动画与原作中的伞木希美在人物塑造上存在一定差异，所以本视频将会讨论其在动画中的形象，仅会引用少量原作外传小说：《仰望你展翅高飞的背影》作为参考。

1. 伞木希美 时运不济

久二年，北宇治吹奏部遗憾止步关西大赛，伞木希美，中川夏纪等三年生也到了从吹奏部隐退的时候。在协助班级制作毕业相册的时候，中川夏纪突然想到，如果让自己描述伞木希美该怎么描述呢？

手中握着自动铅笔，中川夏纪给出了自己心中的答案：

“伞木希美时运不济。”

伞木希美时运不济，这是一个残酷但却客观存在的事实。

从南中开始，这个“魔咒”好像就一直伴随在她的身边。在南中时期前两年的吹奏大赛中，虽然南中吹奏部都进入了关西大赛，但是一次关西地区银奖，一次关西地区废金，使得南中吹奏部同样两次无缘全国大赛。

在南中三年级时，伞木希美成为了吹奏部部长，彼时的她，风发意气，立志一定要带领南中吹奏部突破关西大赛，进军全国，荣获金奖。

为了达到这个目标，南中吹奏部选择了难度极高的“鞑靼人舞曲”，作为她们那年吹奏大赛的自由曲。

但是任谁都没有料到，这一次的南中吹奏部却破天荒的于京都府赛折戟，仅获得了京都府银奖的成绩，是伞木希美南中三年的最差成绩。

在南中的最后一年中，非但没有突破关西大赛，反而在京都府赛中才获得了银奖。这，是伞木希美南中时期的时运不济。

伞木希美无疑是要强的，怀着对于音乐的喜爱以及初三京都府大赛的强烈不甘心，伞木希美踏入了北宇治的校门。彼时的她尚且单纯，心里对于北宇治吹奏部的想法也只有：要是北宇治吹奏部实在太差了的话，等加入之后再改变不就行了？弱校的逆袭，这样就像是少年漫画一样有趣了不是吗？ 彼时的她同样不知道，在前面等待着她的是什么。

在泷升成为北宇治吹奏部的指导教师前，北宇治吹奏部所奉行的理念一直都是快乐吹奏，资历为上。在那种环境之下，伞木希美等一众南中新生要求努力练习的提议，在那些三年级生看来无疑是小孩子们的无理取闹。当一腔热血换来的是一捧冷水时，当事人往往会做出一些极端的举动。尽管退部事件的发起者并不是伞木希美，其本人在那个时候对于是否要退部也没有真正下定决心，但无论如何，就结果而言，伞木希美最终还是没有接受明日香的挽留，退出了吹奏部。

没有等到泷升的上台，没有看到精神面貌焕然一新的北宇治吹奏部，这，是属于伞木希美在高中一年级时期的时运不济。

值得一提的是，久一年时期，加藤叶月参观完彼时的北宇治吹奏部之后，也曾有着和伞木希美类似的观点 ：“不过，我们要是入部的话，不就能成为救世主了吗？”看过原作小说的观众应该清楚，久三年，加藤叶月成为了参加大赛的正式成员，随队一同获得了全国大赛金奖。反观伞木希美，却被迫退出了北宇治吹奏部。两相对照来看，对于伞木希美的讽刺意味似乎又加重了几分。

久一年，伞木希美重新回到了北宇治吹奏部， 并在久二年，也就是她本人高中三年级的时候成为了吹奏部的会计，以及长笛组担当。一切看起来都在往好的方向发展。

但是伞木希美向新山老师袒露想要报考音大，得到的是并不走心的回答之后，伞木希美的心路历程，就如同跳楼机缓缓升到最高处，然后骤然下落一样，突兀又快速。先略过有关霙的部分不谈 ，就最终结果来看，伞木希美高中时期最后的吹奏乐比赛成绩以关西地区废金告终，未能晋级全国大赛。

伞木希美初中高中六年，在吹奏大赛中都没有获得高出关西地区金奖的成绩。这，是属于伞木希美高中三年级的时运不济。

从马后炮的角度来说，北宇治吹奏部此次的失利，可以视作是在诸多前提之下的必然结果。譬如：在以晴香，香织，明日香为首的老一辈三年生毕业之后，久二年北宇治吹奏部的综合实力较去年相比大幅下滑。

又譬如：在《誓言的终章》中，对于龙圣学园吹奏部的崛起早已进行了多次暗示，所以龙圣学园吹奏部在最后超过了北宇治吹奏部，成为关西地区最后一位晋级全国大赛的代表，同样也在情理之中。

这样来看，伞木希美确实“时运不济”。不过，我并不认为伞木希美对于自己高中最后一次的吹奏大赛抱有遗憾。在《莉兹与青鸟》的最后，伞木希美就说过，在正式比赛中一定会好好配合霙的双簧管。事实也同样如此，在排练时总是被几位指导老师所指出问题的第三乐章，在正赛，却被完美的演奏。

同样能作证这一观点的还有在《誓言的终章》中，颁奖仪式结束后，身为部长的吉川优子站在大树前与吹奏部众人所发表的讲演。在这其中有一个镜头就给到了吹奏部的众人。

我们可以看到吹奏部大众中，有部员不敢相信这就是最终的结果，有部员对此结果感到不满与悔恨，但是也同样有部员像伞木希美一样昂首挺胸，认为自己在舞台上已经奉献了最棒的演出，不留遗憾。

而且正如吉川优子所说：“这次的经历，绝对能扩展我们的明天，开辟通往明天的道路。”久二年北宇治吹奏部止步关西大赛绝非无用功，正因为有着像伞木希美，吉川优子，中川夏纪，铠冢霙这些三年生的付出与探索，才最终为久三年北宇治吹奏部的夺金铺平了道路。

2.既是莉兹 亦是青鸟

在讨论伞木希美时，她与铠冢霙的关系总是无法忽略的话题。二人从南中便已相识，彼此之间有着非常深厚的感情基础。但就是这对在外人看来最最要好的朋友，其实一直到在生物实验室，铠冢霙主动保住伞木希美之前，二人之间都存在着不可跨越的隔阂，是名副其实的“disjoint”。

同样从京吹第二季对于山田尚子的访谈 中我们可以知道，南中三年级时期，吹奏比赛的自由曲选用“鞑靼人舞曲”正是山田尚子的建议，至于这样做的原因，山田尚子是这样说的：

那首曲子里的双簧管是什么感觉呢？”这样想着我重新听了一遍曲子，发现旋律竟然是从长笛开始，和与其相连的双簧管分谱了。希美是长笛，霙是双簧管……这很完美啊！

虽然只是一个微不足道的小细节，但从中也不难看出：虽然伞木希美是铠冢霙的唯一，但是对于伞木希美而言：铠冢霙只是关系较为要好的朋友而已。

从《莉兹与青鸟》的访谈中我们同样可以得知：

伞木希美与铠冢霙互相嫉妒着，铠冢霙嫉妒着别人对于伞木希美的友谊；而伞木希美则嫉妒着铠冢霙极其优秀的音乐才能。

伞木希美的性格外热内冷，虽然表面阳光开朗，善于交际，但是其内心却纤细而又脆弱。

铠冢霙对她抱有特殊的感情，伞木希美再清楚不过，但是她却没有办法认真地回应这种感情。因为铠冢霙有着远比她高出许多的“才能”。

伞木希美是要强的，她不想输给铠冢霙，但也正是这种要强，使得她一直不能坦然的面对这种差距。纤细而脆弱的性格也不允许她能够好好的与铠冢霙交流。二人之间的误会与隔阂在一次又一次的事件中越来越深。

久二年的北宇治吹奏部选定的自由曲是“莉兹与青鸟”，这是泷升指导的孤注一掷，他将晋级全国大会的希望全部寄托给了伞木希美与铠冢霙。

伞木希美与铠冢霙也总会将她们二人之间的关系带入其中，伞木希美是青鸟，而铠冢霙则是莉兹。因为不想输给铠冢霙，所以伞木希美在每次排练中都会刻意在第三乐章夸张化自己的部分；因为不想失去伞木希美，不想做放飞青鸟的“莉兹”，在每次排练时，铠冢霙也都会故意隐藏自己的真实能力。

因为不愿袒露自己的心声，所以彼此之间无法互相理解。也正是因为这种不理解，所以“莉兹与青鸟”的第三乐章总是难以达到最佳的效果。

随着时间的推移，时间慢慢来到关西大赛前夕，在音大事件中受挫的伞木希美逐渐开始正视起自己与铠冢霙才能的差距，开始反思自己是否真的想要报考音大。

另一旁的铠冢霙，也因为新山老师的开导，走出了思维的牛角尖。

这一日，莉兹与青鸟的身份悄然发生了转变，不过相比起已经豁然开朗的铠冢霙，这时的伞木希美，内心充斥着的更多是一种悲伤与无奈。

在次日的练习中，铠冢霙爆发出了让全体师生震惊的实力，这让一旁本就有些迷茫混乱的伞木希美对于自我的怀疑更上了一层。一曲终了，谁也没有注意到伞木希美的离去。除了铠冢霙。

此时的伞木希美或许已经来到了崩溃的边缘，从之后她对于铠冢霙自顾自的说着一些自暴自弃的话也能印证这点。但是铠冢霙“最喜欢的拥抱”却将伞木希美从悬崖边拉回：

“喜欢希美的笑声、喜欢希美的一言一语、喜欢希美的脚步、喜欢希美的头发、喜欢……喜欢希美的一切！”

伞木希美终究没有听到专门对于音乐方面，铠冢霙对她说的喜欢。

面对铠冢霙“爱的告白”，伞木希美如是说：“喜欢铠冢霙的双簧管。”

我们很难知道，伞木希美能够说出这句话究竟用了多大勇气，不过自此之后伞木希美也正式达成了与自己，与铠冢霙的和解。多年来积攒的不甘心、嫉妒、悲伤、无奈，随着伞木希美的一声声大笑，消逝于空气间。三声向铠冢霙的谢谢，标志着二人的重归于好。

在步调一致的瞬间，即是奇迹般的happy ice cream！两只青鸟于湛蓝的天空下尽情翱翔，属于她们的故事也才刚刚开始。

3.努力尽头 即为奇迹

努力的尽头没有奇迹，更没有老婆，只有废金，这是迫伞者经常用的一句话。

但是努力的尽头真的没有奇迹吗？或许长久以来，伞木希美对于全国金奖的执念过于深重，导致我们看待这个问题时，总会不自觉的认为：这个奇迹指的就是全国金奖。从而下意识的忽略掉其他的东西。

想要真正理解这句话，奇迹是必须要解读的关键词。

铠冢霙，中川夏纪，吉川优子。这三人与伞木希美并称为“南中四姬”。有趣的是，在这三人中除开吉川优子外，铠冢霙和中川夏纪都是受到伞木希美的影响才加入的吹奏部。

铠冢霙自不必多言，能够在南中时期加入吹奏部，在初中毕业之后升入北宇治高中，加入北宇治吹奏部，这些都与伞木希美息息相关。如果没有伞木希美，铠冢霙也不会展现出自己在音乐上的惊人天赋，成为振翅高飞的青鸟。对于铠冢霙来说，伞木希美就是将她从灰色生活带入瑰丽生活最最重要的人。

中川夏纪在南中时期便是和伞木希美一个班的同学。

出于对伞木希美的憧憬，在升入北宇治之后，受到伞木希美邀请的她，欣然加入了吹奏部。

在经历了的“退部危机”事件之后，中川夏纪之所以选择继续留在吹奏部，除开田中明日香的保护之外，更重要的是，在中川夏纪看来：如果自己退部，那么就会等于希美的邀请不复存在。“伞木希美的邀请”更像是一种特殊的符号，只有还待在吹奏部的她才是受伞木希美影响，被伞木希美所改变的她。

这样来看，中川夏纪从一个习惯独来独往的人，到最后成为优秀的副部长，低音部可靠的顶梁柱。伞木希美确实对于中川夏纪而言，有着不可忽略的影响。

但仅仅是一两个人，因为受到伞木希美影响而产生的改变也能被称之为“奇迹”吗？

奇迹指的究竟是什么？

“我们所度过的每一个平凡的日常，或许就是接连不断发生的奇迹。”这句被许多人奉为至理名言的句子中，奇迹即是平凡的日常。

让我们把视线再次聚焦到伞木希美本人的身上。

不难发现的是：无论是在南中，还是在北宇治。伞木希美都从未有一刻停止过自己努力的步伐。南中时期身为吹奏部部长的她，尽职尽责，很好的起到了作为部长该有的作用。在高中一年级从北宇治吹奏部退部之后，也并没有加入别的社团，而是加入了一个校外的吹奏社，继续磨练自己的长笛技术。在高中三年级时成为参加吹奏大赛的正式成员之后，更是每天与铠冢霙最早来到吹奏部开始练习。

如果没有对于音乐，对于长笛极致的热爱。对于“想要吹的更好”的不懈追求，以及想要实现自己梦想的强大信念，伞木希美断然不会如此选择。

即使伞木希美直到最后，也并未突破关西大赛，进军全国。但在京吹中，越是刻画赛场上的“努力的尽头没有奇迹”，就越能展现，伞木希美身上顽强的反抗精神。

“世界以痛吻我，要我报之以歌。”尽管时运不济，尽管屡屡碰壁，尽管不断失去，尽管无法实现，但是伞木希美依然不断挣扎，依然努力坚信，依然昂首，向前迈进。

永不言弃的决心与毅力，可能正是让伞木希美的形象如此生动立体的重要原因。

诚然，伞木希美在比赛中并没有收获奇迹，但是在赛场外，那个从未向命运屈服的她，那个在一次次跌倒之后又再一次次爬起的她，以及收获的友谊，自身的成长与改变，还有对北宇治吹奏部留下的影响，都是属于伞木希美值得仔细珍藏与怀念的，独一无二的伟大奇迹！