《sonny boy》在开头就放上了监督的评论，这一点真的很不多见。有种给我翻开一本书阅读时，总会在看到正文开始翻看到作者写的前言一样，即正式又能感受作者创作的心理活动，像是开启未知的宝箱一般，满怀期待。
我自己的话，也就借夏目真悟的评论，来介绍一下夏目先生（夏目真悟）、江口先生（江口寿史）和我观看完第一集的理解与感受吧。
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夏目真悟
夏目真悟在他职业生涯的前半段更多的担任的是原画岗位，第一次真正为大众所知的可能是一拳超人第一季的播出，伴随着一拳超人的大火，人们逐渐熟知了这一位鬼才导演——夏目真悟。两年后，又担任了《ACCA 13区督察科》的导演。
对于我自己而言，在他导演或者说是监督的作品中，我最喜欢的不是上面提到的两部，而是他在2019年监督的动画《不吉波普不笑》。
如果看过这部番剧的朋友应该可以感受到，该番剧具有非常强烈的表现风格，比如说故意打乱故事的时间顺序、打乱叙事顺序、混乱观众的观看视角、增加观众的理解难度。也正是夏目真悟这种独特的叙事结构与表现形式，能让一部分对得上电波的观众看得很爽，也会让一部分观众看得云里雾里，甚至于劝退。
当然你也可以说上一句：“虽然我不懂，但我大为震撼”
对于他监督的作品，我自己给出的一个评价是“不可预测”，正如《sonny boy》的第一集那样，你根本预测不了后面的故事。个人对于《sonny boy》第一集的观看感受，我会在后面详细的聊聊。
昭和时期的漫画家——江口寿史
江口寿史出生于熊本县水俣市，在小学3年级左右，受到了漫画《七色假面》、《月光假面》和《原子小金刚》等影响，开始创作漫画。
1974年3月从千叶县立柏高等学校毕业。经过了一年的无业生活后，进入设计学院就读，不过只通学1个月就未出现在课堂，留籍在校过着每日看电影、读书和打柏青哥的日子。1976年，江口入院接受甲状腺功能亢进症的手术治疗，住院长达1个半月，卧病在床的江口决定要走上职业漫画家创作。
1977年投稿《恐怖的孩子们》至集英社入围YOUNG JUMP奖（后来成为现在的十二杰新人奖），同年又投稿了《8点半的决斗》准入选第6回赤冢奖（日语：赤冢赏），并开始连载《前进吧!!海盗》，该作品以高质的搞笑而受到欢迎，甚至被读者拿来与当时在《周刊少年Champion》（秋田书店）的资深搞笑漫画家鸭川つばめ（日语：鸭川つばめ）的《マカロニほうれん荘（日语：マカロニほうれん荘）》相提并论。1978年以《随时低潮的名侦探（日语：ひのまる剧场#名探侦はいつもスランプ）》入围获得第6届爱读者奖，1992年以《江口寿史的爆发晚宴》荣获文艺春秋漫画届。
江口先生笔下的人物特点鲜明，画风不同于现在的动漫，画面表现会更加的写实与复古一些。
pv播出的时候，我看了很多人评价画风有点复古。我想说你的感觉没有错，江口寿史的画风就是如此。
个人的观后感
我个人倾向于把第一集描述成“规则下的青春期”。
从一开始的男女主的教室对话，由一个足球的分镜，然后跳到介绍某些学生拥有超能力这一剧情。
之后的对话其实很有意思，在女主说完：“你说这里是乌托邦吗？或者是地狱？”之后，男主起身以及女主的话语和动作很有暗示性。
“要做点什么吗？”
此时的学校还没有“规则”的存在，那么女主想要男主做什么？或者暗示他做什么事情。在得到男主想上厕所的回复后，女主有些失望的回答：
“哦，这样啊。”
再联系之后摔手机剧情表明的女主处在不喜欢约束的“这一青春时期”（为什么打引号强调，到后面你就明白了）。在这种没有规则的环境里，想来还真是有一丝恶趣味在里面。
之后番剧的一大篇幅是厕所的对话、学生会三人组对于“规则”的建立、以及学生反抗这个“规则”的下场。
如果将番中提到的“规则”进行解构，你会发现它的台词和表现得形式真的很有意思。
“36个人当中选出领导”
“规则都是领导定好的”
“不遵守规则将会受到惩罚”
我在前文说过，我对于这一集的描述是“规则下的青春期”。那么，将这些台词和表现形式理解成36岁的父母在你逐渐长大的时候，也在一步步制定对于你的“规则”的话，你会发现和一切都对得上。
为什么36个人对应36岁的父母？因为此时的你处在6-7岁之间（反正就是小屁孩的年龄段），那么此时你唯一反抗规则的手段便是哭闹，这与后面的的学生用超能力打碎玻璃的表现形式相对应——学生会长（母亲）和体育男（父亲）所做的动作像极了面对孩子哭闹时父母的反应。
此时的“惩罚”不是体罚，而是除圆周率。可以将其理解成父母面对不听话的孩子，让他们进行一个无意义的抄写。
摔手机剧情：
手机可以代表联系，也可以是沟通。
可以理解成在成长的某一时期，会厌烦父母的叨叨，并觉得太过限制你的行动。摔掉手机表示的是拒绝与父母沟通。父母对于此时的你惩罚不再是抄写无意义的课本，而是采取体罚的形式。
“以后大家会感谢我们的”不就是父母所说的：“以后你会理解我的。”
反抗剧情：
这一段理解成青春的叛逆期，觉得已经有足够的力量了，在反抗父母、与父母顶嘴之后，受到惩罚——挨打。
“违反校规也没事吗？”——“违反你自己定下的规矩也没事吗？”
“当然，我可是领导！”——“那当然，我可是你的父母！”
这句台词体现的是规则制定者的傲慢，我自己定下的规则，我自己当然可以打破。后面的惩罚我的理解更多的是倾向于法律或者道德上的惩罚。
追求自由、然后落下
有了之前剧情的铺垫，这一段的表现实在是太像想轻生的人了。特别是男主在楼顶拉住女主的这一幕，表现的意思其实很明白了。
追求蒲公英（自由）的少女，选择了逃避“规则”，结束掉自己的生命。
发现码着码着字数都快3000了，其实还有很多东西没有讲到。比如围观的学生像极了围观的路人、星脸男像是这个社会的规则制定者、还有学生会长和体育男的行为模式像社会中的父母等等。
那么这一集所表达的意思就很明确了：
“只靠规则和惩罚的教育只会将青少年逼上绝路。”
最后
以上仅仅是个人对于第一集的理解，正如夏目真悟在开头所言：
“这部作品可能会有不少理解方式，请大家自由发挥想象力。”
码字不易，如果有想看的新番漫谈可以私信我，下次见
