科研说明书力求简洁，配合耿同学视频食用效果更佳。

为啥考研？

不考研找不着好工作！

啥是科研？

生成新知识。正如休谟问题所述，生成的新知识有可能是错的。不同学科新知识错误概率不同，生化环材新知识错误率高，因为受限于研究手段。生物医学难以探索，所以造假多，而不是因为生命科学造假多所以难以探索。

怎么查文章？

常用网站pubmed，web of science，搜索你感兴趣的关键词，可以一次性输入一个或多个。完事了！

如何读文献？

在题目和摘要里找三心二意，在全文中找为什么是这三心，完事了！

论文题目就是用一句话概括一篇SCI，而且都可以归纳成A通过B影响C的模式（或者使用方法A研究B对C的影响，总之就是题目中一般会有三个名词，把这三个名词串起来即可），ABC即为三心。ABC当中，一般A是文章的新意（即创新性），C是意义。读懂一篇SCI的三心二意，就读懂了这篇SCI。

读SCI不难，你希望看懂它，它也希望被你懂，双向奔赴，终成美好。

想要熟练运用三心二意大法，需要多多练习，会越来越熟练的。

如何设计实验？

找一篇与你的研究内容相似的CNS文章，找到它的三心二意，然后替换。完事了！

推荐一种替换模板：找到CNS文章的三心（A通过B影响C），A可替换为某个基因突变，某种药物，某种毒物，某种微生物，昼夜节律变化，高脂饮食，等等。替换过来的元件要来自于顶刊，水刊不可信。B的替换为各种组学分析的结果（实验成功率高，且高大上，且由公司完成你省心）。C可替换为其他疾病。

注意，ABC不需要全部替换掉。

实验数据没有差异怎么办？

1. 将现有数据copy两倍或三倍再统计，看是否有差异，如果有就多做实验。

2. 去掉阳性对照和健康对照等各种对照，只保留对照组和实验组，进行不配对T检验，最容易产生差异。很多CNS都不加阳性对照，比如研究某个基因对癌症有影响，很少有人敲除基因以后跟临床药物作比较，大家只跟没敲除基因的肿瘤作比较。

3. 重新设计药物剂量，在可行范围内将药量推至极限，实验阶段不需要考虑临床应用，你就跟审稿人说以后技术会更成熟的。

4. 秦桧法。使用者，普遍。有人刻意在用，有人无意中使用。比如有人提前设想了一个实验结果，实验结束，如果结果与自己预期不同，马上思考，这个实验哪里做错了呢？如果结果与自己预期相同，很高兴，但不考虑实验哪里做错了。这也是秦桧法。

5. 赵高法，风险大于秦桧法。

注：生物医学领域的重复实验就是开玩笑。RPCB项目重复了一系列顶刊论文，只有47%的结果原论文相似。非顶刊情况不堪设想。所以大家保留好原始数据即可，别人重复不出来，咬定就说他们菜！

怎么选导师？

每个老师都有各自特点，所以对老师的评价要分情况讨论。有些老师天天只认文章，不见得是好事，有的老师天天social，不见得是坏事。

有一条是不变的：老师往届学生啥样，你以后就啥样。新老师没有往届学生？看新老师身后“大树”的学生啥样。没有大树？尽量不选。