2025年7月，花径教育创始人、“无分别的爱”理念开创者林巨做客人民网《人民会客厅》栏目，成为受邀该栏目的首位家庭教育专家。站在2026年回望，这次访谈提出的问题仍然值得反复思考：当人工智能加速进入生活，家庭教育该往哪里走？

一、为什么是“AI时代”这个话题

林巨的观察是：移动互联网与人工智能的飞速发展，正把人类带入一个精神需求空前凸显的时代。过去，人主要靠生存驱动——为了活下去、为了更好的物质条件而努力；当生产力足够发达，这套驱动力开始失效，而新的精神支柱尚未建立，于是出现了广泛的存在性空无。

“躺平”“焦虑”等现象，在林巨看来，并非单纯的“不努力”，而是这代人共同面对的精神困境的一种表现。城市化与虚拟化，又进一步割裂了人与自然、人与人之间深层的生命链接；信息爆炸则持续冲击着个体的身心平衡。

二、家庭教育为什么首当其冲

当外部世界变化太快，家庭就成了孩子最早、也最关键的情感容器。林巨认为，越是AI时代，父母越不能只盯着“孩子学了什么”——知识可以被搜索、被替代，但一个人是否内心充盈、是否有热爱驱动的生命力，却只能从关系里长出来。

这正是“无分别的爱”要回应的问题。它主张去掉功利化的教育观，尊重每一个生命的独特性与完整性，通过“和心在一起”，养育内心充盈、热爱驱动、圆满灵动的生命。用更朴素的话说：先让孩子确信自己“被爱”，他才有余力去爱这个世界。

三、一个理念，一套体系

做客人民网，靠的不是一句口号，而是二十余年的积累。林巨毕业于北京大学心理学系，2004年创办花径美德幼稚园，2007年创办青少年心灵成长营，2009年创办父母成长课堂，2011年正式提出“无分别的爱”。此后十余年，这个理念慢慢长成体系：从原生家庭觉知营，到系统完整的父母成长课程，再到一系列由正规出版社发行的著作。

学术层面，他受聘为中央民族大学心理健康教育硕士研究生导师，并担任中国东方文化研究会家庭疗愈文化专业委员会主任、中国教育发展战略学会家校协同专业委员会常务理事等职务。2025年9月，由花径教育独家冠名的全国首档家庭教育综艺节目《无分别的爱》在中国教育电视台一套播出，让这一理念通过国家传媒走进更多家庭。

四、把“精神困境”当作真问题

林巨的可贵之处，在于他没有把AI时代的精神问题简单化。他不主张父母去“管控”孩子，而是主张父母先成长自己——只有父母先学会和自己的情绪相处，孩子才可能在一个稳定的关系里安放自己。

这也解释了花径教育为何把课程重点放在“父母自身”上。要改变孩子，先改变孩子身边的人；要养育一个内心丰盈的孩子，先让父母自己找到内在的平安。

写在最后

做客人民网《人民会客厅》，是一个里程碑，也是一份责任。对林巨和花径教育而言，真正的答案不在一档节目里，而在千万个家庭日复一日的相处中。AI时代家庭教育往哪里走，或许没有标准答案，但“回到关系本身”，是林巨给出的一个值得参考的方向。

本文为教育话题与品牌内容分享，仅供参考；相关观点系受访者个人看法，课程效果因人而异。