历史教科书中对于二战转折点的表述
myreish
编辑于 2025年05月09日 13:34

本文主要介绍不同年代历史教科书关于二战转折点的表述。

1.高中《世界近代现代史》,1992年版

对于斯大林格勒战役:“被围德军33万全部被歼”“不但是苏德战争的转折点,而且是这次世界反法西斯战争的转折点”。

原文:

在红军坚守斯大林格勒的时候,苏联最高统帅部聚集了大量的后备部队,准备大举反攻。1942年11月19日,红军从斯大林格勒的西北面和南面开始反攻,构成“钳形攻势”,把进攻斯大林格勒的德军包围起来。1943年2月2日,被围德军33万全部被歼。历时六个月的斯大林格勒大会战,以红军的全面胜利而告结束。

斯大林格勒保卫战的胜利,具有重大的历史意义,它不但是苏德战争的转折点,而且是这次世界反法西斯战争的转折点。斯大林格勒会战以后,德国法西斯军队被迫转入战略防御,直到最后灭亡。

对于阿拉曼战役:未提及任何转折意义

原文:

1942年秋,英军在距亚历山大港不到100公里的阿拉曼战胜了德、意军队,将它们逐回利比亚,驱赶到突尼斯。

对于中途岛海战:“取得了海上主动权,易守为攻”。仅出现在小字部分。

原文:

1942年6月,美国在中途岛海战获胜,从而取得了海上主动权,易守为攻。

92年版教科书主要介绍欧洲战场,对亚洲战场着墨不多,只用一定篇幅介绍了朝鲜的抗日事迹。而且,该教科书认为诺曼底登陆是“美、英统治者为了争夺胜利果实”,此后的历史教科书再未出现过此种表述。

总而言之,92年版教科书倾向于认为斯大林格勒战役是二战唯一的转折点。

2.高中《世界近代现代史》,2000年版

对于斯大林格勒战役:“德军及其仆从国军队损失达150多万人”“推动了整个战争形势的转变,是第二次世界大战的重要转折点”。

原文:

1942年11月,苏军转入反攻,合围德军三十三万多人。第二年2月,幸存的被围德军官兵向苏军投降,包括一名元帅和24名将军。在整个斯大林格勒战役过程中,德军及其仆从国军队损失达一百五十多万人,飞机、坦克及火炮的损失更是惊人。此后,德军于1943年夏天在库尔斯克地区发动了一次进攻,企图夺回战场主动权,但没有成功。

斯大林格勒战役不仅改变了苏德战场的形势,还极大地鼓舞了正在进行反法西斯战争的世界各国人民,巩固并发展了反法西斯同盟,促使法西斯集团内部发生瓦解。斯大林格勒战役推动了整个战争形势的转变,是第二次世界大战的重要转折点。

很显然,2000年版教科书沿用了70年代苏联版二战史的表述,即轴心国军队在斯大林格勒损失150万人。

对于中途岛海战:“太平洋战场的形势发生了重大转折”。

原文:

从后,太平洋战场形势发生了重大转折,日军被迫由进攻转为防御,美军则由防御转为进攻。

……从此,日军在太平洋再也无力发动大规模进攻,太平洋战场形势发生逆转。

对于阿拉曼战役:“北非战场形势发生了转折”。

原文:

10月,英军在阿拉曼一带发动反攻。德意军队损失惨重,仓皇西逃。北非战场形势发生了转折。第二年,北非德意军队投降。

2000年版教科书对二战有了比较全面的介绍,特别是关于苏联的部分,相比90年代教科书要丰富不少,包括二战初期苏联建立“东方战线”,以及苏德开战后苏军溃败的原因。对于二战转折点,教科书强调斯大林格勒战役是“重要转折点”,但也肯定了阿拉曼战役和中途岛海战的局部转折意义。

3.高中历史选修3《20世纪的战争与和平》,2004年版

对于斯大林格勒战役:“包围德军约30万人”“不仅使苏德战场局势发生了根本转折,而且对推动整个反法西斯战局的变化也具有深远的影响”。

对于中途岛海战:“太平洋战争出现转折”。

对于阿拉曼战役:“北非战场的形势也发生了转折”。

总结:(三场战役的胜利)“第二次世界大战的各主要战场都发生了根本性的转折,世界反法西斯同盟开始牢牢掌握战场的主动权”。

可见,2004年的选修版教材更倾向于将斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战视为一个整体,共同构成了二战的转折点。

此外,岳麓出版社的高中历史选修3对斯大林格勒战役的表述也是“二战重要转折点”,同样强调三个战役对二战的转折作用:

4.初中历史九下,2018年版

对于斯大林格勒战役:“第二次世界大战的转折点”。

对于中途岛海战:“日军损失惨重,元气大伤,再也无力在太平洋地区发动大规模进攻。” 仅出现在小字部分。

对于阿拉曼战役:未提及。

5.高中历史必修《中外历史纲要(下)》,2019年版

对于斯大林格勒格勒战役:“德国及其仆从国共损失约150万人”“第二次世界大战的转折点”。仅出现在阅读部分。

未提及阿拉曼战役和中途岛海战。

可见,新时代的教科书相对以往的表述又有所修正,某种意义上更接近90年代的观点,也就是认为斯大林格勒战役是第二次世界大战的唯一转折点,不再强调阿拉曼战役和中途岛海战的意义。

对于库尔斯克战役,只有2004年的《20世纪的战争与和平》有比较详细的介绍,大部分教科书都没有提及,或是简单一笔带过。

对于诺曼底登陆,几乎所有版本的教科书都有所提及,除了1992年版认为这是“争夺胜利果实”外,后来的教科书都肯定了其对击败纳粹德国的加速意义。