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【限时5折】孟庆延：经典社会学思想20讲

115.6万

已完结 · 共20课时

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借由9位社会学家的经典洞见，理解现代人的生存困境。

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孟庆延

中国政法大学社会学院副教授，博士生导师。

课程概述

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课程目录

全集试看

导语：走进社会学家的20个时代之问

视频课

5分22秒

1

全集试看

1st 韦伯的时代之问（上）：理性的铁屋为什么是现代人的宿命？

视频课

19分27秒

2

部分试看

2nd 韦伯的时代之问（下）：现代社会为什么是个“祛魅”的世界？

视频课

18分21秒

3

3rd 韦伯的文明观：“精神气质”为什么是理解“现代性”的关键？

视频课

16分39秒

4

4th 涂尔干的时代之问（上）：“社会”的神圣性究竟何在？

视频课

17分28秒

5

5th 涂尔干的时代之问（下）：“职业”为什么不是个经济问题？

视频课

17分38秒

6

6th 涂尔干的“现代观”：自杀为什么是个社会问题？

视频课

17分52秒

7

7th 马克思的时代之问（上）：人是如何“异化”的？

视频课

19分16秒

8

8th 马克思的时代之问（下）：物是如何“神圣”的？

视频课

21分20秒

9

9th 马克思的历史观：历史是如何“进步”的？

视频课

20分58秒

10

10th 托克维尔的命题（上）：美国的民主是可以复制的吗？

视频课

15分24秒

11

11th 托克维尔的命题（下）：法国的革命为什么如此暴力？

视频课

15分54秒

12

12th 齐美尔的隐喻：货币为什么是现代社会的图腾？

视频课

15分16秒

13

13th 福柯的“诊断”（上）：“监狱”式的现代社会是如何产生的

视频课

18分42秒

14

14th 福柯的“诊断”（中）：究竟是谁发明了“疯子”？

视频课

18分3秒

15

15th 福柯的“诊断”（下）：权力是如何变成“技术”的？

视频课

18分11秒

16

16th 埃利亚斯的诘问（上）：为什么现代人都要懂礼貌？

视频课

17分32秒

17

17th 埃利亚斯的诘问（下）：集权的现代国家是如何产生的？

视频课

16分4秒

18

18th 鲍曼的观察：现代文明如何制造了“大屠杀”？

视频课

21分31秒

19

19th 布迪厄的反思（上）：谁是“继承人”，何谓“再生产”？

视频课

20分33秒

20

20th 布迪厄的反思（下）：象征权力如何产生“符号暴力”？

视频课

19分4秒

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