在文字编辑器中瞟了眼右上角,原来自成为Up主的第一天已经过去了将近3800天,然而自己在B站总共也就投过两次稿。这次就稍微体验一下专栏投稿的功能吧。
前阵子刚在音乐区投了一个关于ATTT的视频投稿,那么就稍微聊聊那些年自己在SFLS的时候,和ATTT的一些故事,还有一些视频的创作背景好了(虽然感觉并不会有人看…)
开头先带个PV吧,如果有人还没看过我的投稿的话…

另外,本人不擅长小清新文风,行文风格偏向逗逼,请SFLSer以及其他读者们(如果看得下去)酌情食用。
一部集玄幻穿越,魔法少女,打工学习,热血运动,吃喝玩乐的狗血恋爱青春番 (不)
咳咳咳稍微严肃一点:ATTT,全称A Ticket to Tomorrow, 中文译称《通往未来之票》,是美国AMI出版社于1992年出版发行的一本英语教材。作者是Howard Beckerman。此书由中国对外翻译出版公司在1993年引进并出版。是SFLS初中部以及百外至今仍在沿用(据我所知)的主力英语听说教材之一。

A Ticket to Tomorrow 英文原版书(左)以及在国内发行的双语版教材(右)
教材讲述了一名来自2092年(距这本书的发行日期刚好100年整的未来)的主修历史的少女学生Tamara穿越到当下,与Mr. English,Peter,Yoko以及其他小伙伴们一起体验生活并穿越时空的,以现在的眼光来看相当雷人的高大上故事。教材以多人对话的形式反复穿插引入各种英语日常表达,语法以及词汇,并且搭配有很多琅琅上口,无比幼稚尴尬的歌曲,以此达到寓教于乐,减轻英语学习痛苦的教学目的。

Program 2教材插画. 左为女主角Tamara,右为男主角兼音乐剧主持人Mr.English
在Program 1中,Mr. English与Tamara第一次相遇然而并不是CP,并共同引导听众们学唱教材的主题歌:A Ticket to Tomorrow(参见P1)。
文艺点来说:ATTT是一本英语教材,一首主题曲,以及一段记忆。
不就是一本普通英语教材嘛?
确实普通,但它对UP个人具有特别的意义,因为它极大的调动了UP的英语学习积极性。
在UP主还什么都不懂,被英语学习折磨的死去活来的初中年代,学好英语从来都是一件无从谈起的事情。毕竟传统的语言学习教材中的文章和对话实在是太过枯燥不接地气(对说的就是你,New Horizons in English),实在让人打不起兴趣。有哪个小孩子会耐得住寂寞,能喜欢这种一遍一遍的听着录音带,看着己不感兴趣的课文,标注上语音语调,再最后背诵的学习方式呢?反正UP是做不到但最终还是被迫做到的。

New Horizons in English 共四册,经典的小白本(应该是盗版的原因)。SFLS采用的传统英语教材之一。图为UP在教材中留下的笔记(Jack是UP初中时候的英文名)
然后,ATTT出现了。
与主要由课文+课后练习组成的传统类语言学习教材不同的是,ATTT其实更像是一部叙事性,互动性很强的音乐剧。其所附带的磁带意义远远大于实体教材本身。可以说,没有音频的ATTT就不是ATTT。也正因此,SFLS当年为了省钱采用了一种比较特殊丧病的教学形式:只配发盗版磁带但并不配发教材(据说现在已经开始配发教材了),并要求听写与背诵全文。
老师会以角色扮演的形式,要求学习小组每人自行分配角色,并定期在办公室检查背诵进度。

UP在SFLS初中上学时学校配发的所有盗版磁带。左四盒为ATTT(标签上还有UP的涂鸦),右为NH以及其它教材的磁带。
和现在随便什么东西网上一查就一览无余不同,在互联网还不够发达的十几年前,SFLSer们并没有办法直接在网上搜索并参考偷懒抄ATTT的教材原文,大部分SFLSer甚至都不知道ATTT的实体教材到底长什么样(UP甚至一度认为故事的女主角名字就叫Tomorrow而不是Tamara,毕竟发音差不多)。因而只能老老实实的听写。
对于初中生而言,ATTT的英语对话语速并不算慢,其词汇与表达在一定程度上存在超纲,而且每个Program的时常将近10分钟,这无疑都大大增加了其听写与背诵的难度。对于UP很多当年的同学来说,听写ATTT并在办公室放声歌唱都是一件十分困难且羞耻的事情。
然而ATTT新奇的叙事却引发了UP强烈的好奇心:UP开始像追番一般的一个Program接一个Program的听下去根本停不下来,就为了提前知道Tamara在过去与未来的经历以及她和Peter到底能不能成,以致于UP经常提前完成老师布置的听写任务。与此同时,UP对于ATTT中那些十分雷人的对话与歌曲乐此不疲,经常反复听哼唱,甚至最终能背诵下每个Program中所有角色的全部对话而被同学当成抖M(你有空老听这个,为啥不去听周杰伦),因而在老师检查或排演节目的时候,成为小组中的绝对大腿:你们不行就挑词少的角色背,我随便扮演谁,或者一人出演多个角色都行!
现在回头看,这也许诠释了因材施教,这种咱们老祖宗所提倡的教学方式吧。

UP当年听写ATTT用的笔记本,这本记载了Program18 (Sand Castle)以后的课文,上面还有UP的ATTT涂鸦,可见当年的UP是有多喜欢这个系列
转眼十几年过去了,如今的UP虽然已经无法完全准确的回忆起ATTT的所有对话内容,但歌曲仍然是信手拈来。其中相对而言最琅琅上口的主题曲A Ticket to Tomorrow则成为了UP童年最深刻的一段记忆,也顺带催生了UP最近想做一个ATTT同人来缅怀在SFLS时光的想法。
PS:记得几年前UP去漫展,居然还看到有SFLS的学弟学妹在卖大概是全年龄向的ATTT的同人本…果然后生可畏啊……
视频创作
既然投B站的话,UP很自然的想到了为ATTT这首主题歌制作一段视频PV。那么接下来其实很简单:需要一段伴奏,一名歌姬,以及PV原画。UP现在是一个从事设计的社畜,所以好像什么都稍微会一点然而什么都不精通,那就自己搞定呗。
基于原曲简单的混了一段吉他+钢琴的伴奏,稍微调教洛天依说个英语也不难嘛(不), 伴奏和洛天依原声参见P2/P3。
原画,稍微撸个抱着吉他的洛天依。

用Ai撸个洛天依
场景的话,翻了一下十几年前随手拍的教室照片做参考。

十几年前的SFLS教室,还用着翠绿色的瓷砖,如今这栋教学楼已经拆掉,并且所有的教学楼都换上了棕色的新瓷砖

通过照片还原的第一版PV场景
再稍微添加一些有年代感的东西就行啦。看看SFLSer们能不能发现所有细节哦:

什么叫年代感啊?(战术后仰)
录音机(现在还有么?)
MP3随身听(好像已经彻底消失了)
周杰伦的专辑 --- 范特西(当年大街小巷都在放周董的歌)
文曲星NC1020C(学英语查单词玩游戏必备)
Game Boy Color(和PSP并称班里土豪男生的玩具)
塔罗牌(好像在女生中特别流行)
石器时代 --- 人龙/暴龙(当年非常流行的网游,然而UP并不玩石器)
教材 --- New Horizons in English (Fast Track万恶之源)
教材 --- New Reading Skill Builder (印象中没怎么用过)
教材 --- A Ticket to Tomorrow
SFLS练习簿 (现在估计换新设计了)
课程表
流动红旗
ATTT插画
校服/书包/文具/水壶/篮球

最终PV背景原画
剩下的就是拼接起来做视频了。
故事到这里也就结束了。个人不擅长用小清新的文笔抒情,就借用我在豆瓣看到的一位校友xyn在ATTT名目下的留言来结束这篇文章吧:
—— ATTT承载了我初中三年的回忆。这是充满了温暖的旋律与对话的书,并且不会因时间的推移而褪色。
终
2021.12.3
ATTT音频合集:

ATTT原文合集:

UP的PV:
