01 什么是全脑教育？

       “全脑教育”也叫“全人教育”，是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发。按照人脑思维的规律和思维发展的规律，在教育教学过程中采用相应的内容、形式、方法和手段，培养孩子的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官，养成良好的思维习惯和思维品质，提高思维能力，发展孩子的情感和认知水平，从而使孩子加速获取知识的学习能力，提高创新和实践的能力，完善人格，提高综合素质。

       全脑教育就是依据人类左右脑分工理论、多元智能理论、成长关键期理论，在此基础上满足孩子早期大脑发育所需要的成长性训练，全脑教育不是对孩子进行知识的灌输，而是满足儿童多感官在接受信息和处理信息时的综合能力。这些是一个孩子在后续发展过程中能否产生学习自我驱动力的根本条件，也是一个人成长过程中社会性发展的基础条件！

02 6岁前是全脑教育的最佳时期

大脑发育的三个黄金阶段

第一阶段：怀孕3~6个月。 这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。怀孕三个月到六个月的时候，胎儿大脑就开始进入大脑发育第一阶段。脑细胞以每分钟25万个长速度快速增长增加。当婴儿出生时，大脑已经有大约100～180亿个脑细胞，接近成人。 

第二阶段：宝宝出生后6个月～3岁 ，宝宝的脑神经细胞体还在不断增大，脑神经细胞迅速分裂和增殖，大脑就进入了长质量的时期，脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。 组成身体传送信息的神经通道，影响着宝宝的大脑神经信息的传递功能。 

第三阶段：3岁～6岁之间， 孩子在3岁到7岁的时候，就是最后一个大脑发育黄金期，剩下的10%～20% 的脑部发育都将在此阶段进行冲刺，这个阶段完成后，孩子的智力基本达到成人水平。

为什么是三岁看大七岁看老

儿童的脑细胞组织在6岁之前就已经完成80%，这一时期是儿童在形成知觉、记忆、思维等过程中最为敏感的时期，也是性格养成的关键时期，孩子成年后的性格基本上在6岁之前就已经定型，6岁之后基本不变，幼儿儿在这个阶段学到的东西比生命中其他任何阶段都要多。因此，把握好孩子6岁前的教育，意义十分重大。

03 全脑教育的核心意义！

04 全脑教育在全球的发展

05 全脑教育是孩子的基础教育